Esta es una historia muy larga y complicada, y la ciencia está en una etapa rudimentaria. Creo que lo mejor que puedes hacer es leer la obra magistral de Siddhartha Mukherjee sobre la depresión en el New York Times:
La ciencia y la historia del tratamiento de la depresión.
Aquí hay una versión muy simplificada de algunas implicaciones de este artículo (¡ una lectura obligatoria! ) Combinada con algunos de los textos académicos que he consultado:
Algunas formas de depresión pueden ser equivalentes a una incapacidad para descubrir, crear y / o acceder a nuevas posibilidades en la vida. Entonces, si uno se ve atrapado en una rutina de apatía, aburrimiento y / o tristeza, no puede sentirse motivado para probar o buscar comportamientos, pensamientos y metas alternativos.
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La región del hipocampo del cerebro puede ser crucial para la capacidad de reconocer nuevos contextos y situaciones. Una región que forma parte del circuito del hipocampo, la circunvolución dentada, es una de las únicas partes del cerebro adulto que produce nuevas neuronas, y esta capacidad puede estar relacionada con la capacidad del cerebro para reconocer nuevas situaciones y oportunidades.
Existe cierta evidencia de que en pacientes deprimidos esta capacidad para producir nuevas neuronas se ha debilitado. La estimulación eléctrica del cerebro a veces ayuda a los pacientes deprimidos, y esto puede deberse a que la neurogénesis en el giro dentado se ha restaurado, al menos parcialmente. Los tratamientos químicos, como los ISRS, funcionan en algunos casos, pero esto también parece estar relacionado con el proceso de generación de nuevas neuronas, en lugar de un desequilibrio químico per se.
En otras palabras, los tratamientos a base de serotonina y la estimulación cerebral profunda pueden ayudar al circuito del hipocampo en su tarea de reconocer nuevos contextos y oportunidades.
Y tal vez las terapias de conversación y la terapia cognitiva conductual también funcionan para rejuvenecer la capacidad del cerebro para reconocer y valorar las nuevas oportunidades y el comportamiento orientado a objetivos. Pero se necesita mucho más trabajo antes de que todo esto pueda considerarse una ciencia sólida.