Pedofilia: ¿Por qué los pedófilos suelen ser hombres?

Lo interesante de esta pregunta es que no hay una respuesta clara, ni tampoco está claro que “los pedófilos suelen ser hombres”. Si bien ese es ciertamente nuestro estereotipo de pedófilos y abuso sexual infantil, deberíamos ser escépticos de ese estereotipo, al igual que deberíamos ser escépticos sobre el estereotipo del solitario desconocido que secuestra y abusa de niños.

Se estima que el 82% de las víctimas de abuso sexual infantil conocían a su abusador. Piense en eso por un momento: este no es un depredador que anda por el patio de juegos, esperando una oportunidad; es alguien que el niño conoce y en quien confía, que abusa de esa confianza y del niño.

Del mismo modo, creo que el porcentaje de mujeres delincuentes está muy subestimado, principalmente debido a razones sociales. Podemos ver esto en la forma en que nuestros medios de comunicación retratan a las delincuentes femeninas que conocemos, y cómo “a la ligera” tratamos las infracciones cometidas por mujeres que de otra manera harían caer un martillo sobre los hombres.

En el caso más reciente, una maestra fue acusada de enviar fotos casi desnudas a uno de sus estudiantes varones; ella fue despedida y condenada a libertad condicional. ¿Habría sido el mismo resultado si fuera un maestro que hiciera lo mismo? Yo diría que (1) el resultado habría sido más grave, y (2) no habría sido noticia nacional.

Nuestra sociedad sigue siendo una que tiene la creencia de que los niños necesitan ser fuertes y que las niñas necesitan ser protegidas. Creemos que “los niños serán niños” y que es un signo de virilidad para una mujer mayor interesarse por un hombre más joven. En oposición, pintamos mujeres jóvenes interesadas en hombres mayores como “buscadores de oro” y hombres mayores interesados ​​en mujeres jóvenes como “ladrones de cunas”. Estos prejuicios no comienzan en la pubertad; Afectan el desarrollo de nuestros hijos a lo largo de sus vidas.

No me sorprendería si descubriéramos que hay casi tantas delincuentes sexuales como hombres; Creo que nosotros, como sociedad, sesgamos nuestra propia comprensión de estas personas con base en nuestros propios prejuicios, costumbres y otras normas sociales.

Una última nota, en la que acabo de pensar, también es importante tener en cuenta el hecho de que los hombres son más propensos que las mujeres a ocupar puestos de poder y autoridad, y poder aprovechar ese poder y autoridad de manera desviada. Esto también puede contribuir a una mayor población de delincuentes masculinos, ya que pueden tener más oportunidades de actuar según sus preferencias que las mujeres (en general).

Básico es la idea de que hay más empatía y los hombres tienden a ser más visuales, de ahí la explosión con la computadora infantil pornográfica. Pero cuando miras el proceso en otros países, puede ser mucho peor con las mujeres. Y como la mayoría de los abusos, tiene ira detrás de él, normalmente el resentimiento es el conductor.

Un lugar para leer sobre esto es: La historia del abuso infantil por Lloyd deMause

Los seis modos de crianza de los niños
Los patrones básicos de evolución de la infancia han comenzado a ser rastreados por mí y otros psicohistoriadores. Sugiero que estos modos son comunes a todos los grupos que han recorrido el camino completo de la infancia y la evolución cultural hasta el momento. Estos modos son, de hecho, bastante independientes del desarrollo tecnológico. Pero la dirección evolutiva general de las relaciones padre-hijo es evidente en el registro histórico, independientemente de las etiquetas que uno elija poner en sus etapas.

1. El modo infanticida (tribus, estados tempranos)
El primer modo de crianza de los hijos utilizado para resaltar la presencia constante de deseos infanticidas en el padre. El infanticidio real es, por supuesto, ubicuo en la mayoría de las culturas preliterarias, y abarca aproximadamente un tercio o más de todos los niños nacidos. Para cuando comienzan los registros históricos, el uso sexual generalizado de los niños está bien documentado. He estimado que quizás la mitad de todos los niños nacidos en la antigüedad fueron asesinados por sus cuidadores, disminuyendo a aproximadamente un tercio en la época medieval y cayendo a menos del uno por ciento solo en el siglo XVIII.

2. El modo de abandono (principios de la Edad Media)
Esto continuó en la Edad Media, incluso hasta el siglo XIX, como la negativa de los padres a criar a sus propios hijos legítimos. El abandono de los niños donde fueron criados y utilizados por otros, ya sea por venta directa de niños; o enviándolos a una nodriza, monasterio, convento de monjas, familia de acogida u otros hogares para capacitación o como sirvientes,

3. El modo ambivalente (medieval tardío)
En el siglo trece en Occidente, apareció la primera desaprobación de la pedofilia, se publicaron los primeros tratados de crianza y algunos padres avanzados comenzaron a creer que el niño no nació completamente malvado. Sin embargo, aún se consideraba que todavía estaban llenos de suficientes proyecciones peligrosas para justificar al padre, cuya tarea era moldearlo, para poner al niño en forma, como la arcilla. La duración del tiempo de envolvimiento se redujo eventualmente de un año o más, a solo unos pocos meses. Los santos / demonios católicos en los niños dieron paso a la culpa depresiva protestante.

4. El modo intrusivo (estados tempranos)
En el siglo XVII, la paternidad comenzó a sustituir la presión psicológica por el abuso físico.
En lugar de azotar al niño para evitar que cometiera pecado, fue, por ejemplo, encerrado en los armarios oscuros durante horas o sin comer, a veces durante días. La culpa de los padres que se quejan de que él es el forjado emocionalmente después de castigar al niño y que necesita compasión, es común para el modo intrusivo. “Esto me duele más que tú”, es la frase común en la justificación.

5. Modo de socialización (primeras naciones)
Para el siglo XIX, los padres ya no necesitaban aterrorizar, golpear y seducir sexualmente a sus hijos. Se empezaron a utilizar medios psicológicos más suaves para “socializar” al niño. El modo de socialización sigue siendo el principal modelo de educación en las naciones occidentales, que presenta a la madre como capacitadora y al padre como proveedor y protector, y se considera que el niño se está adaptando lentamente al modelo de bondad de los padres. Los reformadores durante el siglo XIX intentaron llevar al resto de la sociedad al modo de socialización mediante una legislación diseñada para evitar el maltrato y el abuso sexual de niños, lo que, por supuesto, todavía ocurría en la mayoría de las familias que los rodeaban.

6. Modo de ayuda (naciones modernas).
Una minoría de padres ahora está tratando de ayudar a sus hijos a alcanzar sus propias metas en cada etapa de la vida, en lugar de socializarlos en metas adultas. Los niños en modo de ayuda crecen para ser incapaces de crear guerras. La guerra solo es comprensible como un ritual de sacrificio en el que los padres envían a los jóvenes a ser heridos y asesinados como representantes de las partes que buscan su independencia. Se considera necesario un sacrificio de víctimas inocentes, así que envíe a sus hijos a morir. ¡En 1979, Suecia aprobó una ley que decía que golpear a niños era tan ilegal como golpear a adultos!

La propensión a reinflicir los traumas infantiles sobre otros en la violencia socialmente aprobada es en realidad mucho más capaz de explicar y predecir el estallido real de guerras que las motivaciones económicas habituales. Se ha publicado evidencia clara en The Journal of Psychohistory de que cuanto más traumática sea la infancia, más probabilidades hay de estar a favor de las soluciones militares para los problemas sociales. Dicta de Selma Freiberg que “Trauma exige repetición”
Los Estados Unidos de hoy, es el 26º de los 27 países más desarrollados en términos de infancia saludable.

Cuando recibí un curso de capacitación que me permitió obtener la licencia para estar a cargo de niños pequeños en películas o producciones teatrales durante las horas escolares sin la presencia de un padre, el jefe del departamento gubernamental de abuso infantil nos dijo que más mujeres abusan sexualmente de niños. que los hombres, por diversas razones.
Fuimos instruidos para buscar signos de abuso. Pero, en general, las mujeres están más expuestas a los niños, pasan más tiempo con ellos, se confía a solas con ellos, pueden bañarlos donde no se les permite a los hombres, etc. y las personas no vigilan tan de cerca a una mujer con un niño como lo harían con un hombre, ya que todos estamos condicionados a esperar que el abuso sea más probable de un hombre.
Por supuesto, es más probable que sea un pariente o una persona muy cercana al niño que un extraño y, por lo tanto, es más difícil para el niño decírselo a alguien.
En el momento esto fue una sorpresa para mí. También creo que los casos de hombres que abusan de los niños tienen más probabilidades de llegar a la prensa, distorsionando nuestra percepción.

Además, cuando se trata de niños post pubescentes, es menos probable que los niños lo vean como un abuso si el abusador es una mujer.

Disculpe mi breve respuesta garabateada – limitaciones de tiempo.