Cómo mejorar mis discursos celebrados en los debates escolares.

La estrategia general para pronunciar buenos discursos en los debates escolares (como en cualquier otro tipo de debate) es conocer su tema de adentro hacia afuera . Eso debería ser evidente y creo que ya lo sabes, así que no vamos a entrar en eso.

Para su presentación principal o principal, debe escribir su discurso como un discurso en lugar de como un ensayo. El ensayo es esencialmente para los ojos, así que tienes que ajustar varias cosas en el discurso para los oídos. Dependiendo de lo que realmente se requiera, es posible que tenga que ser un poco más flexible en la elección de las palabras, la gramática y la estructura general de la oración. Sólo para iluminación: –

Entrega de ensayos: “La organización del material para los discursos es de suma importancia para obtener el nivel deseado de comprensión en la mente de la audiencia”.

Entrega de voz: “Es muy importante organizar bien nuestro material de voz para que la audiencia pueda entender el tema fácilmente”.

Tienes la idea en este departamento.

Luego, debe tener una lista de frases y / o oraciones preparadas para expresar su posición durante la parte de ‘debate’ real con el lado opuesto, así como para usarla durante el turno de preguntas con la audiencia. Muy a menudo, esta “lista de repetición” contendrá probables desafíos y argumentos en contra:

“Nuestra posición: – Buena organización de los materiales, fácil comprensión”.

“Su posición: – El material verídico no necesita organización. Hablan por sí mismos”.

“Contador: – El material confiable no significa nada si se entrega como puré de papas. Organice el material para que la audiencia esté mejor posicionada para tomar sus propias decisiones”.

Tienes la idea en este departamento también.

Entonces necesitas ensayar tu discurso. La mejor manera (utilizada por los políticos, ya que en realidad son bastante buenas en esto) es entender y memorizar los puntos de posición en lugar de las palabras reales de su discurso / texto. Esto lo libera para retransmitir su posición de cualquier manera que pueda en el calor del momento y le impide “congelarse” al tratar de recordar el texto.

Sencillo como pastel, fácil como pastel.

Gracias por la A2A.

Hola, recuerda que el inicio y el cierre son el factor más importante.

HABLAR EN PÚBLICO: ¿CÓMO COMENZAR UN DISCURSO?

Comience un discurso con una explosión! El inicio del discurso.
Tiene mucho impacto en todo el discurso. Hay tres elementos esenciales.
Eso debe tenerse en cuenta al preparar un discurso.

1. Al comienzo de un discurso, sonríe durante tres segundos y quédate callado. Muestra la
Puntos y paciencia del hablante. Se compromete a la audiencia de inmediato.

2. El orador debe comenzar con una historia, un número, días, etc. Es
mejor comenzar tu discurso creando un impacto diciendo cosas como,
“Hace 40 días …”, en lugar de hacerlo de la manera habitual, “buenos días a todos”.
El uso de hechos, días y números atraerá la atención del público y hará que
El discurso atractivo.

3. En los primeros dos minutos del discurso, el objetivo del orador debe ser tal que
hace que todos en la audiencia piensen y sientan que el discurso va a ser
Muy bueno y eficaz.

Por lo tanto, el comienzo y el final del discurso deberían crear un buen impacto en la audiencia.


¿Cómo cerrar un discurso público?

La audiencia suele recordar el inicio y el final.
de un discurso. Hay cuatro componentes críticos que hacen un inolvidable.
clausura:

1. Hágale saber al público: asegúrese de que antes de terminar su discurso, use algunas palabras de resumen y que el público sea consciente de que está a punto de terminar su discurso. Se pueden usar palabras como finalmente, por último, me gustaría concluir, etc.

2. El orador debe pensar y actuar de manera diferente. Cuando haya terminado con su discurso y salido de la puerta, el público debería sentir un cambio en ellos. Deben tener un sentimiento positivo en ellos.

3. El cierre se puede hacer con una canción o una cita para que permanezca en la mente de la audiencia una vez que se vaya.

4. Por último, nunca olvides agradecer a tu audiencia. Incluso ellos sacaron tiempo de su horario para su discurso, por lo que nunca debe olvidar agradecerles por ser tan pacientes, atentos y pueden ser interactivos.

Por lo tanto, me gustaría concluir diciendo que:

NO SEA AMIGABLE, SEA APROXIMABLE.

Y

NO SEA MEMORABLE, SEA INOLVIDENTE.


Espero que esto te ayude la próxima vez.