¿Cómo podría uno comenzar a hacer preguntas sobre las cosas que uno ‘no sabe que no sabe’, pero debería descubrir?

Answer 1

Esta es la pregunta de Donald Rumsfeld: ¿cómo se protege usted o su país de incógnitas desconocidas? Sería genial si hubiera algún sistema para “explorar sistemáticamente” en busca de incógnitas desconocidas, pero desafortunadamente, los fenómenos que afectan físicamente a tus sentidos son infinitos, y tus formas de dar sentido al mundo son relativamente limitadas. Las cosas que están fuera de su rango de consideraciones son exactamente eso: no hay manera de comenzar a tratarlas mágicamente como “incógnitas conocidas” y abordarlas de manera sistemática.

SIN EMBARGO

Hay dos cosas que puede hacer para ampliar su rango de consideración.

1. Piensa fuera de los túneles del tiempo y la presión del dinero. Vale la pena leer La escasez de Mullainathan y Eldar para comprender cómo funciona el pensamiento dentro del túnel y cómo salir de él. También vale la pena ver este video: El problema de la vela para tener una idea del impacto de las presiones del dinero en la creatividad.

2. Cultiva una mente compleja. Lo que esto significa es tratar su mentalidad: sus opiniones, valores, forma de ver los problemas, etc., como un bien atesorado de su ser esencial. Evita cambiar esto y pensar en ti mismo como un producto de tu mentalidad. En la medida en que “poseas” tu mentalidad, en lugar de que tu mentalidad te posea, puedes prestar atención y valorar la mentalidad de otras personas. Busque personas muy diferentes (socialmente, étnicamente, geográficamente, económicamente, profesionalmente) y conózcalos y cómo abordan los problemas. Lo más probable es que tengan puntos ciegos diferentes que usted, y pueden ayudarse mutuamente.

Answer 2

Mi puesto de control personal se llama mi hijo

Cada día elegimos un tema o dos o tres para hablar: cualquier cosa, desde finanzas a las existencias, a las normas de tránsito, a la cocina, a los dilemas morales.
Y dado que casi todos los conceptos son nuevos y tienen muchos matices (el niño es relativamente joven), me obliga a usar mis conocimientos y habilidades para explicar todo en el nivel apropiado para la edad.

Nuevamente, el niño es joven, por lo que mis explicaciones deben ser completas y, por supuesto, el niño hará preguntas. Estas preguntas son los controles que necesito: si puedo responderlas, significa que lo sé; de lo contrario (en muchas ocasiones), me enviaron a google la respuesta.

También es una lección de vida que nadie sabe todo, e incluso la madre todopoderosa necesita aprender cosas de vez en cuando, y que no hay nada vergonzoso en decir que necesito buscar algo (bueno, solo lo digo pero algunas preguntas me hacen sentir mal porque no sé lo que no sé).