Fondo
Me he “agotado al máximo” en varias pruebas de CI diferentes, incluido el avanzado de Raven (que ciertamente tiene un techo bajo) y el WAIS-IV. Obtuve un puntaje de ~ 1500/1600 en el SAT sin estudiar en absoluto (había estado faltando mucho a la escuela y no sabía que iba a tomar el examen o lo que era el SAT) y 1500/1600 en el GRE después de aproximadamente Una hora de práctica.
No he tenido que estudiar mucho. Un par de lecturas de portada a portada de una obra de Shakespeare me dieron un recuerdo literal de aproximadamente el 80% de las líneas. Al tomar las estadísticas de licenciatura o biología, la lectura seria de un solo día me permitió absorber los materiales de todo el semestre lo suficientemente bien como para enseñárselo a otros. Inscrito en una de las 30 mejores universidades del mundo, me salté todas mis clases, normalmente abrí el libro de texto por primera vez la mañana de cada examen y lo superé con un GPA decente (si no estelar).
Todo esto indica que mi coeficiente intelectual debe estar cómodamente en el rango 130+. Dado que el WAIS-IV tiene un techo de aproximadamente 155 y me pareció poco desafiante, no es improbable que mi coeficiente intelectual real esté en algún lugar por encima de 155.
- ¿Alguna vez has pensado que te estabas muriendo?
- ¿Cómo se siente estar solo y cómo superar la soledad?
- ¿Cuáles son algunas de las excelentes técnicas de cramming de la mente?
- ¿Son las mejores personas en las redes sociales inherentemente auto-absorbidas?
- Si la música no nos ofrece una ventaja evolutiva, ¿por qué nos gusta tanto?
Variable de confusión
Los psicólogos clínicos me diagnosticaron informalmente con Asperger en dos ocasiones distintas. En cuanto a mi rango de debilidades personales, es casi seguro que sí caigo en el espectro.
Experiencias personales
Por lo general, no me parece que hablar con personas “promedio” sea gravoso. Sin embargo, en el momento en que nos movemos hacia áreas que requieren conocimiento y lógica, rápidamente me horrorizo y me frustro. A menudo empiezo tratando seriamente de alimentar el conocimiento de la otra persona o sugiriendo nuevas formas de ver el problema y terminando entristecido o irritado por su falta de perspicacia y flexibilidad mental.
Esto no ha estrechado mi círculo social de manera apreciable, pero me ha hecho valorar muy bien a mis pocos amigos extremadamente inteligentes.
En cuanto a si siento que el mundo está dirigido por niños de diez años, la respuesta es que no. Si bien soy bastante inteligente, hay personas que son mucho más inteligentes y sabias que yo. Además, la inteligencia sin conocimiento no es muy efectiva en el mundo real, por lo que soy muy consciente de que alguien en un campo diferente al mío (por ejemplo, un político o un economista) es muy probable que esté haciendo un mejor trabajo que yo. Puedo decir.
En todo caso, veo a la mayoría de las personas que se quejan del gobierno (por ejemplo) como los niños de diez años, porque no aprecian la complejidad del trabajo y sobrestiman su propia competencia para juzgar la efectividad de los líderes políticos.
Dicho esto, a menudo me decepcionan las limitaciones cognitivas de los superiores en el trabajo, lo que ha dificultado mucho el trabajo para los demás. No ayuda que cuando las personas no pueden entender o aceptar sus procesos de pensamiento, tienden a devaluarlo o etiquetarlo como una amenaza. Al principio están impresionados por lo rápido que aprendo, pero después de un tiempo, invariablemente se vuelven distantes u hostiles. Mi falta de habilidad social no ha facilitado las cosas.
Experiencias de otros inteligentes.
Tengo un amigo que considero que tengo la cabeza y los hombros por encima de mí en el intelecto. Tiene más amigos que yo y es muy querido por casi todos debido a su naturaleza amable y su capacidad para empatizar y valorar a los demás. Al igual que yo, no tiene problemas para interactuar con personas “promedio”.
Sin embargo, al igual que yo, a él le resulta muy frustrante discutir temas complejos con la mayoría de las personas, por lo que solo suele hablar de trivialidades. Cuando tiene la necesidad de discutir cosas “más profundas”, se dirige a mí ya algunos otros amigos. Como puedes imaginar, a él también le resulta difícil trabajar para otros, a pesar de que es extraordinariamente humilde y carece de mi discapacidad social.
En realidad, veo este mismo patrón en casi todas las personas con un coeficiente intelectual muy alto. No desprecian el mundo y son conscientes de que hay personas más informadas o capacitadas. Al mismo tiempo, no ignoran que son mucho más brillantes que la gran mayoría de las personas con las que entran en contacto. Para evitar frustrarse y ofender a otros, han aprendido a evitar la discusión intelectual, excepto con aquellos que consideran sus compañeros mentales. Y a todos ellos les resulta muy insatisfactorio trabajar para jefes menos inteligentes, pero en general evitan el drama.