No creo que haya mucha evidencia concluyente aún que resuelva el largo debate de “naturaleza contra crianza” en esta área del desarrollo infantil. Pero dos figuras prominentes que conozco son …
John Mikhail , que se encuentra principalmente en el campo de la “naturaleza”, y cree en una “gramática moral universal” innata.
http://tuvalu.santafe.edu/~bowles/UniversalMoralGrammar.pdf
Creo que Alison Gopnik cree que tenemos una estructura innata, que se aplica a la ética del aprendizaje, pero no es inherentemente una estructura ética.
http://www.nybooks.com/articles/archives/2010/mar/11/what-babies-know-and-we-dont/
Personalmente, tiendo a caer en el campo intermedio. Creo que la evolución ha dado prioridad a la flexibilidad y la adaptabilidad. Por lo tanto, cablearnos, incluso para algo tan aparentemente incuestionable como “no hagas daño a tus familiares”, probablemente sería eliminado por la evolución. Creo que la programación social puede anular la mayoría de las predisposiciones que podamos tener.
- Cómo estar en completo control de mis pensamientos y hacer que todo lo que diga sea importante en lugar de divagar sin poder hacer nada.
- ¿Por qué mucha gente busca la aceptación de otros en lugar de la propia?
- ¿Cuál es el perfil psicológico de un litero en serie?
- Como saber si estoy siendo manipulado.
- ¿Por qué es tan importante estar en la tierra?