Tengo una maestría en educación especial con un enfoque en educación de superdotados. He enseñado a estudiantes en 4 estados y he consultado en escuelas en 22 estados. Me desempeñé como Director de Educación para Superdotados y Director de Educación Especial en varios distritos. Mi experiencia laboral abarca desde un distrito de alto rendimiento y alto ingreso en el condado de Marin, California, hasta un pueblo esquimal en Alaska y una reserva de nativos americanos en Dakota del Sur.
Durante muchos años, enseñé a estudiantes superdotados que tenían un coeficiente intelectual entre el 2% y el 5%. También trabajé en situaciones en las que no había servicios de educación especial y los estudiantes que de otro modo podrían haber sido ubicados en clases diurnas especiales estaban en mi clase con toda la gama de alumnos, desde aquellos con discapacidades de aprendizaje muy importantes hasta aquellos que tenían un gran talento.
Esto es lo que pienso: tener talento o inteligencia muy por encima de la norma te da una ventaja … pero si te sientas allí, serás pisoteado por la multitud cada vez.
Apostaré al banco por la dedicación, el trabajo duro, la actitud positiva y la perseverancia en todo momento. Cada. Hora.
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