Varios estudios han demostrado que los niños pequeños que habían desarrollado meningitis a la edad de dos años corrían el riesgo de un funcionamiento más deficiente que los niños y adolescentes en comparación con los niños pequeños que nunca habían padecido la enfermedad. Uno de esos estudios demostró que los niños pequeños que habían sufrido de meningitis a los 18 meses de edad tenían un desempeño más deficiente en las medidas neurocognitivas, educativas e intelectuales. Aquellos que habían sufrido de meningitis en la vida temprana también mostraron un aumento de la depresión, la ansiedad y los síntomas psicóticos y se calificó como que tenían más problemas psicológicos y de comportamiento en comparación con sus compañeros (Khandaker, Stochl, Zammit, Lewis, y Jones, 2015).
No es inusual que los pacientes diagnosticados con meningitis sufran alteración del estado mental y algunos tipos de meningitis se asocian con una confusión psicótica aguda. Otros síntomas comunes incluyen irritabilidad, letargo, somnolencia excesiva y mala alimentación (CDC, 2014). Sin embargo, estos síntomas pueden vincularse a la fisiopatología de la enfermedad en sí y no se cree que indiquen síndromes separados. Como la meningitis ha conocido causas físicas que no se ha encontrado que también causan trastornos mentales como el trastorno bipolar o la esquizofrenia cuando estos trastornos mentales ocurren con la meningitis, es una cuestión de coincidencia. En general, las personas con problemas de salud mental tienen la misma probabilidad de estar expuestas a agentes que causan meningitis como la población general. Tampoco hay evidencia de que la meningitis espinal cause trastornos mentales como el trastorno bipolar o la depresión en términos de la causa fisiológica.
Sin embargo, la experiencia de tener meningitis se ha asociado con efectos emocionales, conductuales y psicológicos en aproximadamente un tercio de los pacientes, de los cuales el 13 por ciento informa que los problemas fueron a largo plazo. Estos problemas fueron los efectos secundarios más frecuentes de la enfermedad (Meningitis Research Foundation, 2010). Estos efectos se encontraron en niños y adolescentes, así como en adultos (Borg, Coen, Booy y Viner, 2009). Además, se ha demostrado que tanto como el 15 por ciento de los niños y la mitad de los padres desarrollan PTSD después del alta hospitalaria (Garralda, Gledhill, Nadel, Neasham, O’Connor, & Shears, 2009). Es importante tener en cuenta que estos tipos de problemas se encuentran comúnmente después de experimentar una enfermedad que amenaza la vida y que no son específicos de la meningitis espinal, aunque ocurren como efectos secundarios comunes de la enfermedad.
Referencias
- ¿Cómo debe manejar el estrés una persona que vive con trastorno bipolar?
- Cómo saber si soy bipolar o simplemente de mal humor debido a mis circunstancias
- ¿Cómo encuentra la policía información de contacto de emergencia para un detenido?
- ¿Es el trastorno bipolar algo con lo que se nace?
- Cómo conseguirle ayuda mental a mi suegra, porque creo que es bipolar y esquizofrénica
Borg, J., Christie, D., Coen, PG, Booy, R., y Viner, RM (2009). Resultados de la enfermedad meningocócica en la adolescencia: estudio prospectivo, de cohorte emparejada. Pediatría, 123: e502-9.
Centros para el Control y Prevención de Enfermedades, (2014). Meningitis.
Garralda, ME, Gledhill, J., Nadel, S., Neasham, D., O’Connor, M., Shears, D., (2009). Ajuste psiquiátrico a largo plazo de niños y padres después de la enfermedad meningocócica. Medicina Pediátrica de Cuidados Críticos, 10: 675-80.
Khandaker, GM, Stochl, J., Zammit, S., Lewis, G., y Jones, PB (2015). Un estudio prospectivo de cohorte de nacimientos basado en la población del funcionamiento neurocognitivo y psicológico infantil en sobrevivientes sanos de meningitis de vida temprana. Anales de epidemiología, 25 (4), 236-242.
Fundación de Investigación en Meningitis, (2010). Impacto de la meningitis: hallazgos y recomendaciones de la encuesta de miembros.