Si solo entendiéramos qué es el genio o lo que colectivamente entendemos por “genio”, sería más fácil responder esta pregunta. Para intentar una respuesta, comenzaré por hacer una vista preliminar de lo que caracteriza al genio.
Mi entendimiento limitado es que el genio se caracteriza por la capacidad de unir ideas antiguas en formas nuevas que conducen a nuevos conocimientos útiles de cualquier parte del universo físico o mental.
En la medida en que esto sea cierto, lo que limita al genio es cualquier cosa que limite el acceso al conocimiento o que produzca barreras en el cerebro de la persona caracterizada como un genio o cualquier cosa que impida que las personas razonablemente inteligentes formen una inteligencia grupal que se pueda caracterizar como genio nivel.
Las cosas que limitan el acceso al conocimiento son la educación deficiente, el acceso deficiente a las bibliotecas físicas y a Internet, las habilidades deficientes en el uso de las bibliotecas y / o Internet y las habilidades de comunicación deficientes cuando existe el potencial de obtener conocimiento de otras personas.
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Las barreras mentales se producen cuando las experiencias de la vida o las influencias coercitivas hacen que una persona se autocensure de forma regular o que sostenga que muchas ideas contradictorias son indiscutibles. Cuando cualquiera de estos sea el caso, una persona no conectará de manera fluida las ideas o categorías de manera que conduzca al desarrollo de nuevas ideas porque el proceso de pensamiento necesario se detendrá o desviará por la censura de los vínculos mentales potenciales clave o la confusión que proviene de contradicciones irresolubles. Esto se relaciona con la hipótesis de la Sociedad de la Mente de Marvin Minsky. Minsky sugirió que hay miles de agentes en gran parte independientes en la mente de una persona: la Sociedad de la Mente de Minsky. En un caso ideal, estos agentes mentales trabajarán juntos efectivamente. Pero si a algunos de ellos se les da prioridad sobre otros, se producirán conflictos mentales que impiden el pensamiento efectivo y limitan la creatividad.
El pensamiento altamente enfocado y orientado a objetivos también limita la creatividad en cualquier individuo. Tal enfoque evita que una persona encuentre las gemas que se encuentran en caminos laterales de los viajes mentales.
Hay muchas cosas que se interponen en la formación de grupos creativos. Posiblemente el más importante de estos es la motivación de los miembros del grupo que son en su mayoría extrínsecos. Resulta que, según la investigadora Carol Dweck y muchos otros, cuando las motivaciones de una persona están dominadas por objetivos fijos que no son el deseo de aprender, es menos probable que la persona sea creativa y que trabaje bien con los demás.
Otra cosa que hace que el trabajo en grupo sea menos efectivo es tener miembros del grupo que no valoran la diversidad en los antecedentes intelectuales y los patrones de pensamiento.
Esto representa el comienzo de algo que podría desarrollarse en uno o varios libros. De hecho, tengo la intención de poner estas ideas en un libro que estoy escribiendo. Si el libro tiene éxito, ayudará a las personas a pensar con mayor claridad y eficacia, pero no se trata de genio como tal.