¿Cómo aprenden los prodigios con coeficiente intelectual normal y llegan a entender un tema rápidamente?

Se supone que los prodigios tienen una gran capacidad de memoria de trabajo y, en general, también creatividad (que no es tan fácil de medir de forma precisa y estandarizada).

Como la capacidad de la memoria de trabajo se correlaciona con iq (aunque no perfectamente), podría haber prodigios sin una iq alta.

También todo depende de lo que es bueno un prodigio. Por ejemplo, aprender música es bastante exigente pero no requiere una inteligencia excepcional. Pero requiere memoria, coordinación ojo-mano, buen uso de los oídos, sentido del ritmo, creatividad cuando se trata de componer. En este caso, el gran conjunto de habilidades necesarias no está correlacionado con la inteligencia, pero tiene más que ver con las habilidades naturales y la enorme cantidad de trabajo (que también exige concentración).

Si habla de prodigios intelectuales, creo que si alguien desarrolla un gran interés en un tema y lo practica por placer, puede aumentar el ritmo y la profundidad con que adquiere el conocimiento. Parece que el cerebro se cansa menos, incluso si operas una acción repetitiva, cuando te motivas y te gusta. Personalmente, tengo la capacidad de convertirme en un geek de la ley de la manera en que soy un geek para los videojuegos y me va bien (sin ser un prodigio, ya que no soy más joven que otros estudiantes, pero tengo un iq bastante alto en el otro lado). mano 🙂).

Esta capacidad de atención dirigida es clave, explica mucho a ciencia cierta. Finalmente, tenga en cuenta que algunos trastornos de la personalidad (especialmente obsesivo-compulsivos), algunas particularidades neurológicas (síndrome de Aspergers o autismo de alto funcionamiento), rasgos de comportamiento (agallas, perseverancia para aprender), obligaciones ejercidas sobre el individuo por sí mismo o sus padres (mucho trabajo diario sobre el tema que quieren dominar) son características que pueden favorecer (si están bien canalizadas), un fuerte interés en un tema específico con un dominio bueno y precoz en consecuencia.

La mayoría de los prodigios no tienen un alto coeficiente intelectual, muchos estudios sugieren esto. Sin embargo, tienen una memoria de trabajo muy grande.