¿Cuál es la relación entre lo cognitivo y lo educativo? Psicología y Vida

Edité la pregunta para que tuviera más sentido en inglés, para su núcleo es una gran pregunta. Una que haré lo mejor que pueda para responder aunque no tenga todas las respuestas.

La cognición es un tema amplio, esto no solo incluye el CI, sino la conciencia en sí misma. “Cuántos pensamientos tiene una persona en un período dado” es diferente a “Cuántos pensamientos de CI alto tiene esta persona en un período dado”. Su flujo de conciencia es más importante que su CI. Es por eso que los genios no sienten que sean realmente tan inteligentes, porque su cognición podría no estar fluyendo tanto. Podrían ser buenos en matemáticas, pero pensar menos en una pintura o pieza musical. Podían interpretar el arte a un ritmo rápido. Podían entender la experiencia humana a un ritmo rápido y hacer amigos más rápido que cualquiera de sus conocidos.

Podrían concebir un espacio en su cabeza, pero ser terribles con las palabras. Esto se llama dislexia. Los pensamientos como imágenes siguen ocurriendo; La representación vía texto es la parte difícil. Es por eso que las personas con dislexia pueden expresarse bien en el habla pero no son tan buenas para escribir. Si son buenos para escribir, solo significa que tienen algo más que ha compensado esa capacidad lo suficiente como para que puedan escribir cuando lo necesiten.

Ver, la noción completa de IQ no puede definir a la humanidad a un número. Estoy harto de estas preguntas de Quora, donde las personas asumen que debido a que tienen un CI bajo, no van a ninguna parte. Sin embargo, no se dan cuenta de que tienen pensamientos, eso es cognición. El problema es que sus pensamientos no son productivos, pero están fluyendo. Un río contaminado para destruir tu cerebro y tu autoestima, en mi opinión no es una buena idea. La cognición incluye: IQ + Creatividad + Habilidades sociales + Grit. Todas estas cosas son necesarias para convertirse en alguien que es más inteligente que otra persona. Podemos definir el intelecto como coeficiente intelectual, pero cuando se trata de ser inteligente, puedes sumar todas esas cosas juntas para saber qué tan inteligente es una persona.

S = IQ + C + EQ + G

dónde

S = Inteligente

etc …

Ahora para la parte educativa de la pregunta. Creo que la educación permite que las personas se den cuenta de todas esas facetas. Y déjame explicarte cómo.

Para las habilidades sociales , que podría ser el factor más difícil de defender, la educación puede ser útil, incluso para esto. Las personas se unen a las fraternidades en educación y se encuentran. Otras personas se unen y se encuentran adictas a las drogas. Esta es solo tu habilidad de comportarte socialmente de una manera beneficiosa.

El coeficiente intelectual es el más fácil de entender. Eres bueno en matemáticas, tienes un buen vocabulario. Tal vez, en general, su inteligencia espacial no sea tan buena, pero tiene habilidades verbales sorprendentes. Para todos los carpinteros / contratistas que hacen girar los objetos en su mente cuando descubren cómo resolver una solución de construcción, eso requiere inteligencia espacial. Entonces, una cosa a tener en cuenta es que las personas que realmente pueden hacer bien las tareas espaciales, también podrían tener un alto coeficiente intelectual, o al menos una alta dimensión de un aspecto.

C … Oh chico creatividad. El aspecto más evitado de ser inteligente. Esta habilidad te hace no una persona aburrida. Cuando tienes todo el coeficiente intelectual y no tienes creatividad, no es divertido pensar en ello. Solo eres ese tipo inteligente que puede hacer cálculos, y si no tienes buenas habilidades sociales solo eres una computadora. Así que, en esencia, la creatividad permite que sus ideas fluyan, pero la articulación de las ideas requiere un buen coeficiente intelectual. Entonces, si alguien tiene una gran idea pero está llena de errores gramaticales, es posible que tengan malas habilidades verbales pero mucha creatividad. En educación, arte y música, además de encontrar soluciones a los problemas de ciencia, se requiere creatividad. Las personas pueden tener mucha creatividad intelectual pero una baja creatividad expresiva. Las personas con poca creatividad expresiva luchan para hacer una canción sobre ellos que sea divertida o atractiva. Se quedarán mirando un trozo de papel para hacer un rap.

Rat a tat tat.

Soy Kris Saber y me gusta dormir una siesta.

rap,

pero no fap

Cuando estoy escribiendo mierda de Quora eso no es una mierda.

Mi gato se sienta en mi regazo,

Mientras articulo esta respuesta, el espacio de un párrafo de 1 pulgada es la brecha.

G. Tampoco estamos hablando del factor de inteligencia. Estamos hablando de arenilla. Lo que te hace seguir siguiéndolo. Eres duro como las uñas. Con el trabajo, quizás no te pongas en fase fácilmente, quizás con las relaciones, pero en lo que respecta a tu ética de trabajo, estás determinado y listo para matar. Esto es inteligente porque se necesita sabiduría para tener agallas, y una constante queja de que quieres ser el mejor. Así es como lo haces en América corporativa. La única forma, o de lo contrario te matas por no tener suficiente dinero. Este país valora el trabajo duro y el dinero. Necesitas trabajar los fines de semana si no tienes suficiente dinero. Se espera que trabajes hasta la muerte para tus hijos o, de lo contrario, eres un mal padre. Esta es la realidad de nuestra cultura. Es mejor obtener su grano o inscribirse en programas de bienestar social. Rock Lee de Naruto tiene mucho valor. Resultados de Grit

La educación general y los programas de aprendizaje en general (vocacional, aprendizaje, universidad, escuela de posgrado) son buenos para utilizar estas habilidades. Es debido a los diferentes aspectos de la cognición que somos capaces de crear lo que el hombre tiene hasta ahora.