¿En qué medida es la experiencia personal o la educación responsable de la conducta de un individuo, o la reacción a una situación determinada?

Answer 1

La experiencia personal, que incluiría educación, sería casi completamente responsable del comportamiento o reacción de una persona en casi cualquier situación. Las únicas instancias en las que puedo pensar que este podría no ser el caso es cuando una persona recibe instrucciones para actuar de una manera específica por parte de una autoridad, como un padre que impone sus propios valores a su hijo, o cuando dicha persona está bajo coacción. , como un hombre forzado a asesinar a otra persona o ser asesinado él mismo. Incluso estos casos pueden ir en cualquier dirección, dependiendo de la voluntad del individuo.

La siguiente selección de las diecinueve propuestas de Carl Rogers debería responder su pregunta bastante bien:

• Todos los individuos (organismos) existen en un mundo de experiencia en constante cambio, del cual son el centro.
• El organismo reacciona al campo como es experimentado y percibido. Este campo perceptivo es “realidad” para el individuo.
• El organismo reacciona como un todo organizado a este campo fenomenal.
• El organismo tiene una tendencia y esfuerzo básicos: actualizar, mantener y mejorar el organismo que experimenta.
• El mejor punto de vista para comprender el comportamiento es desde el marco interno de referencia del individuo.
• Los valores vinculados a las experiencias y los valores que forman parte de la autoestructura, en algunos casos, son valores experimentados directamente por el organismo, y en algunos casos son valores introyectados o tomados de otros, pero percibidos de manera distorsionada, Como si hubieran sido experimentados directamente.
• La mayoría de las formas de comportarse que son adoptadas por el organismo son aquellas que son consistentes con el concepto de sí mismo.
• Cualquier experiencia que sea inconsistente con la organización de la estructura del yo puede ser percibida como una amenaza, y cuantas más percepciones existen, más rígidamente organizada está la estructura del yo para mantenerse.

Puedes estudiar las diecinueve proposiciones de la perspectiva centrada en la persona visitando este artículo sobre Carl Rogers o cualquiera de los otros artículos que analizan su teoría. Me parece bastante útil y fácil de entender.

Answer 2

Depende. El comportamiento de una persona interactúa con su entorno actual, el entorno pasado, los genes y el comportamiento y la persona con la que interactúan.

A menudo, la información de por qué alguien “hizo” algo en una situación determinada depende de la interacción de la persona o de la interpretación de otras personas del comportamiento de la persona Y de la situación.

Por ejemplo, digamos que una persona le grita “De ninguna manera” a su jefe en el trabajo, después de que el jefe le pida que levante un cajón de archivos de 100 lb. No suba las escaleras sin ayuda. El jefe puede pensar que la persona gritó porque se niega a aprender a respetar la autoridad, es un trabajador perezoso y un imbécil (una explicación global).

La persona que gritó puede decir que el grito fue cosa de una sola vez y lo hicieron porque aprendieron a establecer límites firmes para sí mismos cuando alguien les pide que hagan algo peligroso. Pueden explicar que su padre le lastimó la espalda en una situación similar, quedó incapacitado y el jefe de su padre se negó a asumir la responsabilidad de pedirle a su padre que hiciera algo tan peligroso. También pueden citar que su jefe tiene un historial de pedirle a la gente que haga cosas que son peligrosas y que varias personas tienen que quitarse la compensación a los trabajadores.

Answer 3

Las experiencias y la educación son muy influyentes cuando se trata de comportamientos y reacciones hacia algo (estímulo). En psicología, hay muchos experimentos y estudios sobre esto. Las experiencias de la niñez se examinan porque esto podría explicar el estilo de apego de una persona o cómo se está en las relaciones. Cuando se habla de comportamiento, a menudo se menciona la naturaleza frente a la nutrición. Las personas discuten si el entorno en el que vive la persona (incluye experiencias) o cómo se educó (incluye la escuela, la familia, los amigos y las personas que la rodean) influye en su comportamiento.

Answer 4

Si ha aprendido lecciones de sus experiencias pasadas procesándolas y analizándolas, si ha sido educado en la escuela de la vida sobre lo que funciona y lo que no funciona y se ha tomado en serio esta verdad, entonces tenderá a responder más que a reaccionar. a lo que sea que te pase. Ahora, si aún no has hecho tu trabajo, entonces te dejarán solo reaccionar a las cosas que suceden de acuerdo con tu cerebro reptiliano e instintivo.

Answer 5

La experiencia es fundamental para su comportamiento y reacciones. Puedes tener toda la educación del mundo, pero si no tienes experiencia, no sabrás cómo reaccionar ante una situación determinada.