¿Cuál es la diferencia entre neuropsicología y psicología cognitiva?

Un poco de historia puede ayudarte a entender la diferencia.

Las raíces de la neuropsicología provienen de la frenología, que fue una pseudociencia que postulaba que las facultades morales e intelectuales estaban ubicadas en ciertas partes del cerebro. No utilizaron ningún paradigma experimental para probar sus hipótesis, de ahí el aspecto pseudocientífico. No obstante, los investigadores en este campo fueron los primeros en estudiar las lesiones de Phineas Gage, un caso de libro de texto que todavía se enseña a los estudiantes de neuropsicología en la actualidad.

Los trabajos de Broca y Wernicke, quienes descubrieron dos áreas del cerebro responsables de la producción y la comprensión del lenguaje, fueron muy importantes para el desarrollo de la neuropsicología como lo conocemos hoy. Paul Broca descubrió el área de Broca al observar el cerebro de pacientes afásicos post mortem, y determinó que cada vez, la culpa era de una lesión en un área específica en el lóbulo frontal por los impedimentos específicos del habla que observaba.

Hoy en día, las lesiones cerebrales siguen siendo muy importantes para los neuropsicólogos. Porque, básicamente, nos dicen que una parte lesionada del cerebro tiene que estar involucrada en la génesis de alguna función cognitiva que dejó de funcionar. Es triste, lo sé.

Las raíces de la psicología cognitiva se basan en el conductismo, que era un método para estudiar el comportamiento con técnicas de acondicionamiento (consulte los estudios de Pavlov sobre la salivación del perro). Ellos postularon que todo era una cuestión de condicionamiento, y que no necesitaban estudiar cerebros y de lo que se derivan los comportamientos, solo comportamientos observables. Creo que, en los años 50-60, el conductismo comenzó a perder el favor del enfoque cognitivo.

Los psicólogos cognitivos estudian básicamente facultades como la memoria, la atención, la percepción y el lenguaje. Hacen experimentos que prueban esas funciones cognitivas, con varias técnicas (por ejemplo, usando cebado), y hacen varios modelos para describir cómo funcionan estas facultades (por ejemplo, observe el modelo de memoria de Baddeley).

Los neuropsicólogos y los psicólogos cognitivos trabajan juntos, porque los neuropsicólogos intentan encontrar dónde se ubican algunas funciones cognitivas en el cerebro, y los psicólogos cognitivos toman en cuenta sus trabajos cuando crean modelos de cómo funcionan esas funciones, modelos que, a cambio, también se toman en cuenta. Consideración por los neuropsicólogos.

Con respeto a las otras respuestas a estas preguntas, algunas sugerencias y actualizaciones.

La neuropsicología es un campo relativamente nuevo en psicología, que trata directamente con la noción de que, para la mayoría de los efectos psicológicos, hay un cambio de estado neurológico observable en el cerebro. En otras palabras, todo lo que hacemos, sentimos, vemos, creemos o reaccionamos tiene sus orígenes en la forma en que interactúan las neuronas en el cerebro.

Recientemente, en los últimos cinco años, más o menos, las nuevas metodologías y enfoques han influido fuertemente en el campo de la neuropsicología, dividiéndolo esencialmente en dos cepas distintas. Ahí está el de un neuropsicólogo investigador, cuya vocación es crear un conjunto de conocimientos que nos permita hacer un mapa de los fenómenos psicológicos a los eventos neurológicos. Y luego está el neuropsicoplogista clínico, que utiliza herramientas similares (fMRT, EEG, punciones espinales, análisis de sangre, psicometría y más) para crear, ajustar y verificar los tratamientos psicológicos.

Como ejemplo, en pacientes con problemas motores después de un accidente cerebrovascular, podemos combinar la terapia física, el asesoramiento psicológico y la verificación neurológica en un plan de tratamiento coherente y coherente, que nos permite no solo perfeccionar nuestra terapia, sino también saber desde el principio si es trabajando.

Un psicólogo cognitivo es, ante todo, un investigador. Comenzando con los ya nombrados Caballeros Broca y Wernicke, quienes descubrieron los centros en el cerebro responsables de formar y comprender el lenguaje, los psicólogos comenzaron a preguntarse cómo la comprensión y el procesamiento de los eventos por parte del cerebro se reflejaban en nuestra reacción ante ellos. También se enfocaron, aparte del lenguaje, en cosas como la atención, la memoria, el intelecto y cómo todos esos influían en la percepción.

Noam Chomsky escribió el trabajo seminal en 1959, ” Una revisión del comportamiento verbal de Skinner”, que cuestionaba en gran medida el comportamiento de Skinner, la idea de que la mayor parte del funcionamiento interno del cerebro no podía observarse y, por lo tanto, no debía abordarse directamente por la psicología. Unos años más tarde, nació oficialmente la disciplina de la psicología cognitiva (1964). Por lo tanto, la psicología cognitiva se basa en el supuesto de que el funcionamiento interno del cerebro puede observarse desde fuera, al contrastar y reflejar las creencias, observaciones y reacciones de una persona.

La neuropsicología es un campo experimental que trata de comprender cómo el comportamiento y la cognición se relacionan con la función cerebral o están influenciados por ella. Se ocupa del diagnóstico y tratamiento de los efectos cognitivos y conductuales de los trastornos neurológicos.

La psicología cognitiva o el enfoque cognitivo es el estudio de los procesos mentales humanos y su función en relación con el comportamiento, los sentimientos y el pensamiento. Pavlov, Watson y Skinner prepararon el camino para procesar la información.

La neurociencia (“neuropsicología)”, que tiene muchos nombres, se relaciona directamente con el cerebro físico, definitivamente una rama del enfoque biológico. Esto es específicamente mapear y descubrir cuáles son ciertas funciones del cerebro. Mientras que la “psicología cognitiva” es uno de los muchos enfoques que posee la psicología, se trata únicamente de los procesos de pensamiento, por lo tanto, de la cognición.

Sin embargo, puede haber una superposición. El ejemplo es la neurociencia cognitiva, básicamente la neurociencia aplicada para ayudar al enfoque cognitivo.

Respuesta más corta: en la interfaz entre “mente” y “cerebro”

Ambos están mirando los mismos problemas.
La psicología cognitiva mira principalmente a través de la lente de la “función”
La neuropsicología se ve principalmente a través de la lente del mecanismo y la estructura.