¿Por qué me parece que si hay dos objetos idénticos delante de mí (número 1 y número 2) el izquierdo es definitivamente el número 1?

Debido al tiempo y tanto nuestra predisposición biológica como también los alicates sociales.
En la sociedad occidental, se nos enseña que el tiempo es de izquierda a derecha. Estructuramos nuestras vidas en él y asumimos que es natural. Más tarde estructuramos la lectura para reflejar esto. En los países del medio oriente lo estructuran de derecha a izquierda. En los países asiáticos es vertical. De arriba hacia abajo. Hay bastante investigación sobre cómo eso cambia todo lo demás en la vida de las personas.

Además, hay problemas con la mano izquierda y cómo algunas personas se ven perjudicadas por verse obligadas a cambiar de manos, de acuerdo con la preferencia cultural.

En la terapia de la línea de tiempo, hay dinámicas muy interesantes cuando la estructura subyacente se expone por primera vez y luego se manipula en diferentes direcciones. Realmente puede revolver a alguien o darles un alivio que nunca supieron que era posible. Invertir, inclinar o cambiar el eje puede cambiar drásticamente la forma en que una persona piensa. Un paciente estaba totalmente disperso e hiperactivo hasta que descubrimos que tenían un futuro apilado frente a ellos con diapositivas, por lo que cada evento tenía el mismo valor. Girándolo lateralmente para ser horizontalmente lineal, deje que estén tranquilos y organizados sin luchar.

Aquí hay algunas ideas interesantes si quieres experimentar contigo mismo.
http://steveandreas.com/Articles…
http://theamt.com/using_nlp_time…

La forma en que los números se asignan al espacio es un área activa de la psicología cognitiva tanto en humanos como en animales. La “influencia del lenguaje escrito” no se ve bien en estos días.

Existe evidencia científica de que los monos rhesus, los pollos recién nacidos y los bebés humanos de 7 meses prefieren los más pequeños a la izquierda y los más grandes a la derecha. La razón no es exactamente clara. Sin embargo, los orígenes pre-culturales y evolutivos parecen cada vez más probables.

Las similitudes interespecíficas sugieren una representación no verbal continua y analógica de magnitud numérica. Esto indica que la competencia numérica no surgió de novo en los seres humanos lingüísticos, sino que probablemente se construyó sobre un sistema numérico no verbal precursor.

Tanto los humanos como las aves se ocupan principalmente de los objetos en el lado izquierdo del espacio, un fenómeno denominado “pseudo-negligencia”.

El mapeo del espacio numérico en el pollito recién nacido se asemeja a la línea mental mental de los humanos

Las asociaciones espaciales y numéricas (SCN) son prevalentes, pero su origen es poco conocido. Primero consideramos el posible rol principal de los hábitos de lectura en la conformación de las ANS y enumeramos tres observaciones que argumentan en contra de una influencia prominente de este rol: (1) los hábitos de lectura direccional para números pueden entrar en conflicto con los de símbolos no numéricos, (2) breves las manipulaciones experimentales a largo plazo pueden anular el impacto de décadas de experiencia en lectura, (3) los SNA son anteriores a la adquisición de la lectura.

Nuestra breve revisión ilustra el número desconcertante de posibles fuentes de asociación entre número y espacio.

Cuando los dígitos ayudan a los dígitos: las asociaciones espaciales y numéricas apuntan al conteo digital como primer ejemplo de cognición encarnada

Los humanos mapean el número en el espacio. Sin embargo, los orígenes de esta asociación, y en particular el grado en que depende de la experiencia cultural, no se entienden completamente. Aquí proporcionamos la primera demostración de un mapa de espacio numérico en un primate no humano. Formamos cuatro macacos rhesus adultos ( Macaca mulatta ) para seleccionar la cuarta posición desde la parte inferior de una matriz vertical de cinco elementos. Los monos mantuvieron la preferencia de elegir la cuarta posición a través de cambios en la apariencia, ubicación y espaciado de la matriz vertical. A continuación, preguntamos si los monos muestran un mapeo numérico orientado espacialmente probando sus respuestas a la misma matriz de estímulo de cinco elementos rotada noventa grados en una línea horizontal. En estas pruebas de sondas horizontales, los monos seleccionaron preferentemente la cuarta posición desde la izquierda, pero no la cuarta posición desde la derecha. Nuestros resultados indican que el número de mapas de macacos rhesus en el espacio, lo que sugiere que la asociación entre número y espacio en la cognición humana no es simplemente un resultado de la experiencia cultural y, en cambio, tiene profundas raíces evolutivas.

Monos Rhesus (Macaca mulatta) mapean el número en el espacio

Más preguntas

  • ¿Esta preferencia tiene una correlación con la zurda y la diestra (lateralización del comportamiento)?
  • ¿Se mantiene esta correspondencia en especies no humanas?
  • ¿Estas asignaciones de espacio a número indican (como se sugirió anteriormente) una lateralización más general de la atención ? ¿Cuál podría ser la razón para eso?

nadie (incluyéndome a mí mismo) daría marcha atrás

Disonancia cognitiva: el motor de la auto-justificación: por qué es difícil admitir que está equivocado

Esto podría sugerir que no conoces suficiente gente

hay al menos otro grupo de personas a las que no les importa de ninguna manera cuál de los dos objetos idénticos es “1” y cuál es “2”

Probablemente sea un sesgo cognitivo estar convencido de su elección arbitraria
o uno donde no son lo suficientemente maduros para admitir (incluso para ellos mismos) que están (ambos) equivocados

otros ya han mencionado los efectos de la cultura / idioma (dirección de lectura – de izquierda a derecha, de derecha a izquierda)

otro factor que podría tener un efecto sería la capacidad de entrega: si la persona iba a recoger o apuntar a uno de los artículos, entonces el que recogiera se vería favorecido con el nombre de “1”

Sesgos Cognitivos y Handedness

Existe un claro sesgo de lenguaje que favorece a los diestros dominantes: “derecho” es correcto, mientras que los complementos para zurdos no son deseables, por ejemplo. Resulta que esto no es un mero sesgo cultural, sino que refleja un sesgo cognitivo subyacente. Por ejemplo:

En experimentos realizados por el psicólogo Daniel Casasanto, cuando se le preguntó a la gente cuál de los dos productos debía comprar, cuál de los dos aspirantes tenía que contratar, o cuál de las dos criaturas alienígenas se veían más inteligentes, los diestros tendían a elegir el producto, la persona o la criatura que querían vio a su derecha, pero la mayoría de los zurdos eligieron el de su izquierda.

si uno de los ítems estuviera más cerca, podría obtener una preferencia por ser “1”
Lo mismo vale para su posicionamiento vertical.

Tratando de convencer a la gente para que se eche atrás puede tener el efecto contrario.
efecto de contraataque – The Skeptic’s Dictionary – Skepdic.com

Relacionado indirectamente – (no en el tema “1” / “2”, sino en por qué las personas apoyan sus opiniones)
Según Dale Carnegie, no puedes ganar un argumento, y él tiene un punto

Dale Carnegie Cómo ganar amigos e influir en las personas. Uno de los capítulos que más me impresionó fue el titulado “No puedes ganar un argumento”, en el que Carnegie escribe:

Nueve de cada diez veces, una discusión termina con cada uno de los participantes más firmemente convencidos que nunca de que tiene toda la razón.
No puedes ganar una discusión. No puedes porque si lo pierdes, lo pierdes; Y si lo ganas, lo pierdes. ¿Por qué? Bueno, supongamos que triunfas sobre el otro hombre y dispares su argumento lleno de agujeros y demuestres que él no es compostura. ¿Y que? Te sentirás bien. Pero ¿qué pasa con él? Lo has hecho sentir inferior. Has herido su orgullo. Él resentirá tu triunfo. Y –
“Un hombre convencido contra su voluntad.
“Es de la misma opinión todavía”.

Para dos objetos, es probable que su orden de lectura dicte cuál es cuál. Para más de dos objetos, para una recta numérica completa, hay algunas investigaciones interesantes sobre cómo diferentes personas ubican mentalmente esa recta numérica (plana e izquierda a derecha, subiendo a la esquina superior y alejándose, etc.) diga que todos están tan seguros de sus respuestas porque definitivamente son correctas. Incluso cuando dos personas no están de acuerdo sobre cómo comenzar a contar o numerar objetos, ambos son correctos. Al menos cuando es sólo dos objetos. En cuanto a la numeración de cinco objetos 3, 4, 2, 5, 1, puedo ver un argumento para que no sea correcto, pero para dos objetos 1, 2 y 2, 1 parece razonable.

Dos posibilidades:
A) Le das un mayor valor a la forma en que lees. Como en una regla, los números se ordenan de izquierda a derecha.
B) Para los demás, un cierto fenómeno psicológico puede jugar un papel más importante. Es la tendencia a elegir cosas a la derecha y que las cosas a la derecha son mejores (suponiendo que 1 es mejor que 2). Me dijeron en la escuela que este es un truco muy común entre los creadores de anuncios. Tiene sentido que sea algo real, ¿no es así?

En inglés, escribes y lees de izquierda a derecha. Entonces, si estoy escribiendo mis números, se vería así: 1, 2, 3, 4 … y así sucesivamente. Por lo tanto, si estoy mirando dos objetos idénticos, y tuve que elegir uno de ellos para que sea el número uno, entonces, inconscientemente, elegiría el izquierdo porque el número 1 está siempre a la izquierda.

Para continuar con cómo el subconsciente nos controla inconscientemente, noté que cuando camino por un pasillo, caminaré por el centro, pero si alguien viene de la dirección opuesta, ambos nos movemos automáticamente hacia nuestro derecho respectivo para pasarnos ( No siempre es cierto, pero ha sido 95 veces de cada 100). En los Estados Unidos, conducimos en el lado derecho de la carretera. Como curiosidad, le envié un mensaje a una amiga que vive en Inglaterra y le pregunté: “Si estás caminando por un pasillo y alguien viene de la dirección opuesta, en qué dirección te mueves para no golpearlos”. Su respuesta, “A la izquierda, por supuesto”. En Inglaterra, conducen por el lado izquierdo de la carretera, por lo que el subconsciente los mueve hacia la izquierda sin que ellos se den cuenta.

Hola alí Gracias por la A2A.
Yo secundaría la respuesta de Mike Leary. Es cultural Si creció en un sistema de hogar y escuela que lee y cuenta de izquierda a derecha, instintivamente el de la izquierda será el # 1. Lo contrario también es cierto si su infancia estuvo en una cultura que fue de izquierda a derecha: la de la derecha sería instintivamente la número 1.
Espero que esto ayude.

Es natural contar de izquierda a derecha en orden ascendente. Así que los números más grandes estarían a la derecha de los más pequeños. Ese es un punto interesante, por cierto.

Siempre he pensado que las personas cuyo lenguaje se lee de izquierda a derecha, naturalmente considerarían el de la izquierda como el número 1, porque sería el primero que “verías”. Para aquellos cuyo lenguaje se lee de derecha a izquierda, creo que el que está a la derecha sería el número 1 porque ese sería el que “verían” primero.
Gracias por la A2A.