¿Qué significa tener un coeficiente intelectual de 147?

Un IQ de 147 (si se escala con una desviación estándar de 15 puntos ) es una puntuación muy alta.

Mire esta curva de campana para ver cómo se distribuyen las puntuaciones de CI:

Puedes notar fácilmente que tu puntaje no es tan común. De hecho, un coeficiente intelectual de 147 pertenece al percentil 99.91 , por lo que su rareza es de 1/1100 personas.

Con un IQ de 147, puede calificar para muchas sociedades de IQ. Aquí están los más importantes:

  • Mensa (percentil 98, IQ 131);
  • Triple Sociedad Nueve (99.9 percentil, IQ 146).

En general, una persona con un alto coeficiente intelectual tiene una buena velocidad mental, habilidades de razonamiento y actitud para resolver problemas. Pero no siempre un alto coeficiente intelectual es algo bueno en la vida por muchas razones como:

  • Otros no podrían entender tus ideas, si son demasiado complejas;
  • La gente podría aislarte;
  • Expectativas demasiado altas de los demás.

Por lo tanto, use su coeficiente intelectual de manera prolífica para usted y para el mundo entero. Y recuerda: IQ es solo una figura escrita en una hoja de papel. Fácilmente puede significar nada …

En general, significa que a alguien le va bien en un conjunto específico de pruebas, que generalmente evalúa la memoria a corto plazo, el vocabulario y el reconocimiento de patrones. Las cosas que ciertamente son útiles para ser bueno, pero como prueba de inteligencia, parecen sobreestimar esas habilidades y bajo el pensamiento crítico / creativo.

Para aquellos que no están familiarizados, la mayoría de las pruebas de CI son una serie de pruebas diferentes (20 o más) y actividades diseñadas para evaluar diferentes habilidades. Lo ideal es que se administre en una configuración privada, y no se complete en cuestión de minutos, sino de horas, con descansos.

En función de sus resultados combinados en todas las pruebas, se le asigna un ‘Cociente de inteligencia’. Luego puede desglosarse por tarea, con una prueba por resumen de prueba de sus resultados, habilidades y dónde se comparan con la población general en cada área. En realidad, hay una gran cantidad de datos recopilados cuando una prueba de CI se administra correctamente.

Hice una serie de pruebas de CI diferentes cuando era niño (WAIS-R era una, creo que Stanford Binet también podría haber sido una).
Se utilizaron para seleccionar a los niños de alrededor del grado 3/4 para el programa de enriquecimiento, y nos evaluaron de nuevo después del grado 6 y 8 excelentes para determinar nuestra elegibilidad para permanecer en el programa (creo que puede haber estado adjunto al financiamiento ¿tal vez?). Creo que el puntaje mínimo requerido fue de 135 para ser elegible para el programa.

Esto es lo que recuerdo como la clave del éxito, ya que alguien que obtuvo un puntaje superior al percentil 99 en cada una de las cuatro ocasiones en las que me evaluaron.

-La memoria a corto plazo fue un factor enorme
Algunas de las pruebas eran diferentes formas de probar su memoria a corto plazo. Uno de ellos estaba repitiendo números atrasados. Por ejemplo dirían “67351”, repites. Luego dicen “948428” que usted repite, etc. Luego lo engañan y, sin advertencia, le dan un número largo (digamos diez dígitos) y luego le piden que repita hacia atrás. Luego te lanzan números que tienes que repetir hacia adelante y hacia atrás. Me puse a repetir 16 dígitos hacia atrás y luego dejaron de preguntar.

Otra prueba fue ver una imagen (a veces una imagen fija como una habitación en una casa o un parque infantil; a veces una imagen desordenada, como un montón de elementos no relacionados sobre un fondo blanco). Luego tienes ~ 15 segundos para mirar el imagen, luego lo quitan y le hacen un montón de preguntas sobre la imagen. Nuevamente probando la memoria a corto plazo. Un tipo de entrada diferente seguro, y una forma válidamente diferente de probar un atributo, pero en última instancia, fue una prueba de memoria a corto plazo (auditiva, visual).

-Lectura y vocabulario realmente ayuda
Me encantó leer desde una edad temprana, y con dos hermanos mayores y una familia de lectores había estado leyendo libros “por encima de mi edad” desde una edad temprana, especialmente novelas de fantasía. Así que tenía un vocabulario descriptivo bastante bueno para mi edad.

Una de las pruebas fue solo una palabra y creo que tuvimos la oportunidad de ganar 3 puntos por palabra. Era algo así como un punto si pudiéramos proporcionar un sinónimo para la palabra, 2 puntos si pudiera usar la palabra en una oración, y tres puntos si pudiera proporcionar una definición de la palabra. Estoy seguro de que no está del todo bien, pero entiendes la idea. Realmente no recuerdo las palabras, pero recuerdo después (tercer grado) que estaba muy agradecido por haber leído tantas novelas de Piers Anthony de mi hermano, los libros de Nancy Drew de mi hermana y las novelas de Agatha Christie de mi madre.

Otra fue una prueba cronometrada de leer un texto corto (2 o 3 párrafos) y luego se le hizo una pregunta oscura, preguntas que no se respondían tan fácilmente al señalar un lugar en el texto. Tendría que considerar dos o tres datos del texto (algunos dados directamente, otros indirectamente) para llegar a su respuesta.

En última instancia, se trata de probar las habilidades de lectura crítica y la capacidad de leer más allá del contenido, pero realmente le dio una gran ventaja a cualquiera que pudiera leer más rápido, porque le dejó más tiempo para leer las preguntas complicadas. ¿Eres más inteligente porque lees más rápido? No lo creo, pero seguro que hace una diferencia en una prueba de CI.

Reconocimiento de patrones / asuntos de inteligencia espacial

Hubo una serie de pruebas que eran diferentes formas de reconocer patrones y poder recrearlos, o encontrarlos, etc. Habilidades espaciales, hacer esta forma con estas formas, etc. Esta fue definitivamente mi área más débil. Recuerdo que uno de ellos era un relleno tonto en los espacios en blanco. Teníamos una lista de aproximadamente 50 símbolos que representaban otros símbolos (es decir,% = G, $ = y etc.) Sin rima o solo una lista de símbolos aleatorios y lo que representan, y luego solo una página de los símbolos con un poco espacio sobre ellos, y tuvimos un tiempo determinado para completar la página. Solo mire el símbolo, encuentre que es igual y escríbalo. Una página completa de símbolos. Todavía me quedaban dos líneas cuando se acabó el tiempo. Uno de mis amigos había terminado y tenía tiempo restante. También tuve un momento difícil con algunas de las formas de “hacer esta forma con estas formas” o “aquí hay una forma 3D extraña, dibuja cómo se vería si pudieras desplegarla”. Cosas como esas.

Hubo algunas secciones que incluían rompecabezas lógicos y resolución de problemas, pero en general, eran una parte tan pequeña en comparación con los tipos de pruebas que se clasificaban en las categorías anteriores.

“IQ” puede significar cosas diferentes, por desgracia. Si hablas de “desviación estándar” en su lugar, entonces no serás mal entendido.

Si la desviación estándar (SD) de la prueba es 24, entonces 147 estaría justo por debajo de 2 desviaciones estándar del medio 100. Esto se acerca al requisito para ingresar a Mensa (aproximadamente 2% de la población).

Si la SD es 15, entonces 147 sería más de 3 desviaciones estándar por encima del medio. (Alrededor del 0,1% de la población, uno en mil).

15, 16 y 24 son opciones comunes para SD por razones que no se mencionan. Ninguna opción es mejor que la otra, pero las personas hablan de “coeficiente intelectual” en su lugar, sin mencionar qué SD están utilizando. Es aburrido

Tenga en cuenta que algunos argumentan que los resultados de las pruebas de CI solo son realmente significativos cuando se aplican a grupos (de individuos) y no a individuos.

Lamentablemente, no mucho.

En primer lugar, veamos qué tan raro es este puntaje:

En SD 24, es una rareza de 1 de cada 40 personas, y se considera “dotado”

En SD 16, es una rareza de 1 de cada 600 personas, y se considera “genio”

En SD 15, es una rareza de 1 en 1200 personas, y se considera “genio”

Pero, ¿qué significa realmente?

Significa que uno obtuvo un puntaje más alto en una prueba de CI administrada que lo que la mayoría de las personas podrían hacer. Eso es todo. Si bien creo que IQ es una representación bastante precisa de la inteligencia, todavía no significa nada, a menos que hagas algo con ella. Podría ser la persona más inteligente del mundo, pero si abandona la escuela y trabaja en McDonald’s toda su vida, su potencial no significa nada . Prefiero tener un coeficiente intelectual de 110 pero estar extremadamente motivado que un coeficiente intelectual de 147 pero no ser manejado en absoluto.

En y por sí misma, nada.

La mayoría de las veces, cuando las personas establecen su número de IQ, lo han obtenido de una fuente en línea o de otra fuente falsa, y el número literalmente no tiene ningún significado.

Con las pruebas estandarizadas administradas por psicólogos, puede tener múltiples significados. Estas pruebas no pueden interpretarse sin una evaluación psicológica completa. Suponiendo que todo es bueno, entonces la puntuación representa literalmente el CI más alto posible que se puede tener en las pruebas de CI más estandarizadas, el WAIS. Las puntuaciones no suben más.

Significa que eres un poco menos inteligente que Albert Einstein.
y tiene una muy buena voz para cantar villancicos como este

En el duodécimo día de navidad
mi verdadero amor me envió

Doce preguntas de inteligencia
Once respuestas estúpidas
Diez comentarios sin sentido
Nueve respuestas tontas
Ocho consultas locas
Siete problemas inútiles
Seis pilas de corridas de toros
Cinco preguntas troll
Cuatro declaraciones sin gorma
Tres discusiones tontas
Dos debates chiflados

Y un idiota en un peral.

feliz Navidad a todos
Y un feliz año nuevo para todos aquellos que no van a enviar preguntas de CI

Feliz idiota

Significa que puede obtener una puntuación alta y constante en diversas tareas de evaluación. Eso se puede atribuir al comportamiento inteligente al completar esas tareas, y predice moderadamente bien que puede hacerlo, con el esfuerzo adecuado, lograr un alto rendimiento en futuras tareas.

Sin embargo, el alto coeficiente intelectual sin esfuerzo no lo llevará tan lejos como el alto coeficiente de inteligencia y el esfuerzo.

Lea la respuesta de David Morrison para un buen desglose de las diferentes tareas realizadas en las pruebas de inteligencia … Me formé como psicólogo, y me gusta su respuesta.

Significa que usted es muy inteligente y tiene una gran capacidad para aprender sobre cualquier cosa que le interese. Sin embargo, no significa que tendrá éxito, sea cual sea su definición de éxito. Hay una estrella del porno muy conocida, cuyo índice oficial de inteligencia se dice que es, creo, de 154. Ella es o fue miembro de MENSA. Su vida es un choque de trenes por lo que he leído sobre ella …

Si fue una prueba en línea, entonces olvídate de su precisión. Siempre que la prueba realizada fuera del nivel profesional requerido y en condiciones de prueba, un IQ 147 (Stanford-Binet) está muy por encima del IQ promedio de 100. Calificaría para ser miembro de una cantidad de las así llamadas Sociedades de ‘High IQ’ .

Significa que la persona puede especializarse en un campo de alto nivel, pero no puede ser revolucionario, inventar algo nuevo o hacer algún gran trabajo. Eso es para IQ 180+

No mucho, puede que disfrutes de tener una buena capacidad de memoria. También poco sentido de ser más alto que el promedio, mientras participa en sus actividades diarias.

Significa, por ejemplo, que deberías poder responder esta pregunta por ti mismo.