Trastorno bipolar: ¿Cómo es para alguien que es bipolar estudiar neurociencia?

No puedo responder por todos y solo puedo representar mis propias experiencias.

Pero, habiendo luchado contra la depresión, he tenido una inclinación natural hacia el estudio de cuáles son las raíces o causas de esta enfermedad invisible.

Estudiar neurociencia ha enseñado tres cosas:
1) Puede observar las estructuras neurobiológicas relacionadas con el trastorno y ver que todas están interconectadas de muchas maneras.
Tomemos, por ejemplo, la amígdala y la corteza prefrontal. Ambos son parte de un sistema regulador emocional que se especula que está fuera de tándem en estructuras bipolares. La corteza prefrontal trata de regular en exceso la amígdala, lo que conduce a un bucle de retroalimentación de sobrecompensación. Una vez más, todo esto es especulación pero, al menos, proporciona algún razonamiento detrás de por qué experimento cambios de humor, episodios de manía, seguidos de una disminución de la depresión.
[Imagen de Entender la biología básica del trastorno bipolar]

2) Puede obtener cierta seguridad de que se ha invertido en investigación para investigar el trastorno bipolar y otros trastornos en general.
Sí, los investigadores también quieren saber qué es lo que está vinculado al trastorno bipolar, así como muchos otros factores asociados con él. Es más que solo tratar de encontrar una “cura”, pero es una búsqueda interminable de respuestas sobre el trastorno.
Para obtener una lista de subvenciones asociadas con la financiación del trastorno bipolar, consulte aquí la Fundación para la investigación del cerebro y el comportamiento del trastorno bipolar.

3) En última instancia, lo que aprendí fue más que simplemente encontrar una causa y efecto o cómo se realiza y financia la investigación o incluso la neurociencia en general.

El estigma detrás de la enfermedad mental está generalizado en muchas culturas y en la sociedad en general.

Ya sea que esté en un campo clínico psiquiátrico o trabajo social o incluso en un laboratorio de investigación, todavía hay mucha resistencia contra el aprendizaje, y mucho menos aceptar, que la enfermedad mental no es un defecto de carácter y es tan legítima como las enfermedades físicas.

Así que con este conocimiento, comprenderá muchas cosas con respecto al trastorno bipolar pero, con suerte, probablemente aprenderá acerca de por qué no se hace nada más para lograr un mayor progreso hacia la comprensión de la enfermedad mental en general.

Espero que esto ayude. Es comprensible que haya mucho que asimilar, pero verá que no se trata solo de los aspectos biológicos, sino también de lo social.

Fuentes:
La dualidad cruel del trastorno bipolar: creatividad y alto riesgo
Comprender la biología básica del trastorno bipolar
Desorden bipolar
Página en nami.org