¿Las personas muy inteligentes progresan más rápido en psicoterapia que las personas menos inteligentes?

No siempre.

No sé mi coeficiente intelectual, ya que nunca lo he probado, pero soy muy verbal y puedo describir lo que me sucede con detalles evocadores y clínicos. Esto resultó ser un obstáculo para mí en la terapia.

Lo frustrante no era que estuviera mintiendo. Estaba siendo bastante sincero y preciso, no todo el tiempo, sino en los momentos más problemáticos. Fue más fácil para mi terapeuta ayudarme cuando todo lo que tenía que hacer era eliminar mi mierda. Fue más difícil para ella cuando tuvo que atravesar mi honestidad, percepción y verdad.

Hay una diferencia entre describir los sentimientos y liberarlos emocionalmente, que a menudo es lo que hay que hacer en la terapia. Uno puede reconocer algo sin realmente tratar con ello. Uno puede entender algo sin tratarlo.

La televisión y las películas nos dicen que la terapia consiste en aprender verdades sobre ti mismo y, en la ficción, una vez que las personas tienen un momento aha y pueden expresar sus problemas con palabras, se curan. Esa no fue mi experiencia. El primer día pude entrar en terapia y dar un informe preciso de todos mis problemas. Aquí describí a muchos de ellos: la respuesta de Marcus Geduld a Si Marcus Geduld podría revisarse a sí mismo sobre Quora, ¿qué escribiría? Pero mi descriptividad no me acerca más a resolverlos que alguien que no tiene ni idea de por qué actúa y se siente como lo hace.

Puedo y uso las palabras como armadura. Puedo decirte con elocuencia por qué estoy enojado sin sentir realmente esa ira, aún manteniéndola reprimida. Soy el tipo de persona que probablemente necesite golpear una almohada en lugar de hablar, pero como hablo tan bien, es difícil para un terapeuta romper mi pared o incluso darse cuenta de que es una pared.

Entiendo que esto no es consciente de mi parte. No pienso: “Prefiero no explorar estos sentimientos, así que haré comentarios perceptivos sobre ellos”. Cuando mi terapeuta finalmente pudo entender y explicar lo que estaba haciendo, me sorprendió. Lo negué por mucho tiempo, creyendo que ella debía estar equivocada. Luego me indigné por lo injusto de esto: “Estoy hablando de cosas de las que la mayoría de la gente se niega a hablar, y ¿estás diciendo que estoy defendiendo?!?”

Pero hablar fue fácil para mí, y lo que sea fácil para un individuo rara vez es lo que necesita para lidiar con la terapia. Las personas inteligentes, como todas las personas, tienen sus defensas, y las personas inteligentes pueden ser muy astutas acerca de erigir aquellas que son difíciles de penetrar para un terapeuta.

Gran pregunta y maravillosamente complicada.

Primero hay que definir qué significa “progresar” en la terapia. Las personas van a terapia por muchas razones diferentes y podría ser más fácil dividirlas en grupos:

  1. Personas que buscan terapia debido a “problemas” en su vida (sin incluir la enfermedad mental): en este grupo de personas que buscan terapia, es probable que una mayor inteligencia acelere el progreso. La mayoría de las personas que buscan terapia para “problemas de la vida” (como problemas de relación, dolor, ansiedad o tristeza episódica, falta de rendimiento, etc.) se beneficiarán más de la psicoeducación y el entrenamiento de habilidades (por ejemplo, terapia conductual cognitiva) y las personas que aprenden más rápido tendrán una ventaja de la velocidad. Sin embargo, es probable que otros factores de la personalidad y el temperamento sean más importantes para determinar la tasa de progreso, y muchas habilidades para la vida requieren habilidades emocionales y de otra índole para que las personas más inteligentes (en lo que respecta a la inteligencia) tengan menos práctica que otras.
  2. Personas que buscan terapia porque sufren una enfermedad mental: hay un poco de desacuerdo entre los expertos en este campo acerca de si la alta inteligencia hace que una persona tenga más o menos probabilidades de experimentar una enfermedad mental, pero lo que sí sabemos es que las poblaciones de personas que padecen ciertas enfermedades mentales (como bipolar, esquizofrenia y trastornos de personalidad) tienen un número más alto que el promedio de individuos con alto coeficiente intelectual. Cuando alguien sufre de una enfermedad mental grave, el progreso es bastante diferente de la persona que viene en busca de ayuda con timidez o paternidad, por ejemplo. Dependiendo del trastorno, el objetivo de la terapia es ayudar a la persona a controlar su enfermedad y alcanzar el nivel más alto de funcionamiento que sea capaz de realizar. La terapia también brinda apoyo y monitoreo para detectar síntomas que empeoran o problemas que de otro modo podrían permanecer desconocidos. Las personas con mayor inteligencia son más propensas a ser introvertidas e introspectivas, lo que las lleva a conocerse mejor que la mayoría, pero su rumia e introversión también pueden empeorar su enfermedad y el pronóstico / progreso de la terapia. Todas las demás cosas son iguales, una mayor inteligencia puede acelerar el progreso inicial para lograr la estabilidad ya que hay una curva de aprendizaje más corta, parece proporcionar algunos factores de resiliencia y eso ayuda a aumentar la capacidad de funcionamiento de la base, pero puede hacer que la enfermedad sea más complicada y difícil. tratar. La alta inteligencia también suele ir acompañada de independencia y disgusto de autoridad, por lo que he escuchado a algunos terapeutas decir que las personas más inteligentes tienen menos probabilidades de seguir el plan de tratamiento.
  3. Las personas que buscan terapia para crecer, expandirse, alcanzar su máximo potencial, encontrarse, etc.: en este grupo debemos considerar que hay dos ejes relevantes para juzgar el progreso: la velocidad a la que la persona puede cambiar / desarrollarse. y también la cantidad de cambio / desarrollo que es posible que la persona logre. Dibujaré a un chico con una interesante teoría del desarrollo humano aquí @Kazimierz Dąbrowski. La teoría de Dabrowski supone que existen cinco niveles de posible desarrollo humano.

    Él creía que la mayoría de las personas se mantendrían entre los niveles 1 y 2 durante toda su vida, que algunas personas llegarían a 2-3, y que muy pocas personas serían capaces de alcanzar los niveles 4 o 5. Creía que las únicas personas que Son capaces de alcanzar los niveles más altos de desarrollo (autoactualización) serían aquellos con rasgos especiales y uno de los rasgos importantes es la inteligencia alta (o excepcional). La inteligencia excepcional también hace que las personas tengan más probabilidades de tener las otras características que Dabrowski creía necesarias para la autoactualización.

    Si dos individuos, uno de inteligencia promedio y uno de inteligencia alta, tuvieran el mismo potencial de desarrollo, entonces el que tiene mayor inteligencia probablemente progresaría más rápidamente debido al aumento de la velocidad del pensamiento, la complejidad del pensamiento y más reservas de memoria informativa para aplicar. Autodesarrollo. Sin embargo, si Dabrowski tiene razón en su teoría, entonces la persona con mayor inteligencia tendrá una mayor distancia posible del potencial de desarrollo y, por lo tanto, la persona menos inteligente podrá acercarse a su límite de desarrollo (o progresar) en un período más corto de tiempo.

    Por otro lado, es solo una teoría y no sé si se puede probar o probar 🙂

Según mi experiencia, diría que la inteligencia sin duda contribuye al resultado de la terapia. Pero no la inteligencia como en el IQ porque eso no mide la inteligencia emocional. La capacidad de un individuo para comprender lo que el terapeuta les está diciendo, para comprender cómo se sienten e interactuar con los demás … todo afecta el resultado de la terapia.

En mi opinión (una vez leí un artículo sobre esto, pero no pude encontrar la fuente), las personas inteligentes son las que a menudo buscan terapia para empezar. Esto se debe a que comprenden que necesitan ayuda y que una vez que superan estas barreras, la vida puede ser mucho más placentera. Hay muchas personas que obviamente necesitan terapia, pero o no la ven en sí mismas o no se sienten motivadas para cambiar nada.

No me considero muy inteligente, pero creo que me clasifico como inteligente porque estudio en un programa competitivo de graduados en los EE. UU., Y sé un poco sobre muchas cosas.

Sufro de ansiedad y ataques de pánico, severamente, en la medida en que me incapacita. Se sabe que estos problemas se hacen más severos en personas inteligentes.

He visto 5 psiquiatras diferentes y 3 psicólogos diferentes. Realmente quiero obtener ayuda, hice la investigación y pensé que la TCC es mejor que las drogas. Me esforcé mucho en obtener ayuda, pero veo las fallas del cuidador muy rápidamente. Intentaron el camino lógico conmigo, desenredé su lógica. ¡Intentaron los filosóficos, los puse tristes! A veces simplemente veo que se han rendido conmigo. No me malinterpretes, no me resisto, pero tampoco me tomo la mano como respuesta. Si intentan la lógica, tiene que ser correcta, y con frecuencia no es convincente o correcta.

He estado sufriendo durante 8 años y todavía no he visto a alguien de quien pueda obtener verdadera ayuda. Cada técnica que prueban, incluso cuando me recetaron medicamentos, solo intentaron lidiar con mis síntomas, no con la causa. Ellos lo saben bien, y cuando lo señalo, siempre me prometen un futuro en el que me siento mejor y podemos descubrir las causas. Veo a través de eso, y eso hace que la vida sea muy difícil para mí y para ellos.

En resumen, no, mi inteligencia no me ayudó a mejorar, solo me hizo consciente de cuán superficiales eran las técnicas de mis encogimientos. No es su culpa, la psicología todavía no está allí, pero supongo que no es mi culpa que yo sepa eso.

La alta inteligencia puede ser contraproducente en psicoterapia. Las personas con problemas emocionales pueden querer mejorar, pero a menudo se resistirán a pesar de sí mismas y las personas inteligentes pueden ser buenas para “ser más astutas” en el proceso.

Un muy buen terapeuta puede solucionarlo, pero la inteligencia puede ser una desventaja en este caso.

Definitivamente no. Especialmente si son más inteligentes que sus terapeutas. Se vuelve demasiado fácil de entender cualquier sistema que esté usando el terapeuta y descartarlo.

Si una persona inteligente está muy motivada para abordar sus problemas, no es necesario ningún terapeuta. Si no están motivados, ningún terapeuta puede ayudar.

No personas superiores inteligentes, sino personas con mayor inteligencia emocional.