¿Cuál es el futuro de las pruebas de inteligencia / inteligencia? ¿Qué alternativas informadas por la neurociencia a las pruebas de inteligencia / inteligencia podrían existir en el futuro?

En general, usted quiere que sus pruebas de inteligencia sean independientes de la neurociencia. La inteligencia, después de todo, es un conjunto de comportamientos demostrables (en lugar de estados cerebrales). En pocas palabras, una persona cuya inteligencia no se manifiesta en sus acciones observables externamente no sirve para las personas que realizan las pruebas de inteligencia.

“La prueba del pudín está en el comer”, después de todo.

Una vez que tenga una prueba de inteligencia (o cualquier prueba de comportamiento), puede comenzar a buscar correlatos neuronales o genéticos. Podemos estar razonablemente seguros de que habrá una gran cantidad de variabilidad entre los individuos: un solo problema o rompecabezas puede resolverse de varias maneras.

En el futuro podríamos tener mejores formas de identificar los correlatos neuronales de habilidades y habilidades particulares. Pero conocer esos correlatos neuronales no es directamente relevante para las pruebas de inteligencia. Si desea contratar personas inteligentes para que trabajen en su empresa, probablemente no le importará lo que sucede en sus cerebros.

Sospecho que la psicología, la sociología y la antropología tendrán más para ofrecer pruebas de inteligencia que la neurociencia. Ya existe alguna evidencia, por ejemplo, de que la cultura y el contexto influyen fuertemente en el rendimiento de las pruebas, al menos en algunas personas. También podemos encontrar que la hora del día o la temporada son importantes para algunas personas. O que la forma en que se presenta una prueba influye en cómo se entiende.

Descubrir estas sutilezas (si existen) requerirá un análisis cuidadoso de los datos, pero la neurociencia per se no será necesaria para tomar conciencia de ellas. La neurociencia puede intervenir más adelante para comprender las bases biológicas de tales efectos.

No estoy al día sobre la investigación actual sobre el coeficiente intelectual. Pero hace un tiempo vi un programa que trataba de determinar quién era el “más inteligente” de un grupo de personas que estaban en la cima de sus respectivos campos (escritor, físico, piloto de aviones …). Todos ellos realizaron diferentes tareas que probaron los diferentes tipos de inteligencia, como espacial, emocional, creativo, etc.
Lo que realmente demostró para mí es el paso más grande que tenemos que dar para entender el CI: descubrir los diferentes tipos de inteligencia y dónde se originan en el cerebro mismo. Si podemos entender cómo el cerebro crea diferentes tipos de inteligencia, podríamos tener una comprensión completamente nueva de lo que realmente es ser “inteligente”.