¿Es normal no tener una identidad propia cuando tienes 21 años?

Sí.

En general, a las 21 personas todavía están tratando de averiguar quiénes son y qué los impulsa. La identidad de los pueblos a menudo es solo una manifestación producida al aceptar su papel en la sociedad.

Desde el nacimiento, nuestras familias y comunidades nos enseñan a mantener ciertas creencias y valores (adoctrinamiento cultural). Vamos a la escuela y nos vemos obligados a aprender ya pensar de cierta manera. (adoctrinamiento social). El pensamiento crítico no se fomenta hasta el final de nuestra educación, momento en el que nuestro pensamiento crítico se basa en aprendizajes adoctrinados.

Tu objetivo debe ser cuestionar lo que valoras y por qué. ¿Por qué tomas las decisiones que tomas? ¿Qué elecciones estás haciendo debido a tus propios deseos y felicidad? ¿Qué estás haciendo para mantener felices a otras personas? Necesitas enfocarte en ser consciente de ti mismo. Esto te permitirá formar un sentido de identidad que sea fiel a ti mismo en lugar de lo que otros intentan imponerte.

Veamos.

Llegué al 22 de agosto, y aquí hay una cronología de lo que he estado haciendo con mi vida.

0 a 5.

No tengo ningún recuerdo absoluto de lo que sucedió durante esta fase. Tal vez unos momentos felices aquí y allá, pero nada importante realmente sucedió.

Lo que significa que esta fase no tiene influencia en la búsqueda de descubrir quién soy.

Sin impacto alguno.

5 a 10.

Esta fase estuvo dominada principalmente por lo que mis padres creen que es correcto para mí.

Oh! Muestra interés por la lectura, comprémosle libros.

Parece que le encanta el fútbol, ​​animémoslo a hacer más de eso.

Realmente, no hay certeza, solo están haciendo lo que se espera que hagan los padres. Ayude a sus hijos a tomar decisiones basadas en lo que ellos piensan que es correcto para ellos.

Una vez más, esta fase de mi vida no tiene ningún impacto en descubrirme a mí mismo.

10 a 16.

Comenzó la escuela secundaria, conocí a personas de otros orígenes (tuve la suerte de haber asistido a un internado para niños y niñas).

Me identifico conscientemente como cristiano, porque eso es lo que son mis padres.

Resuelvo la disputa con palabras y no con violencia porque así me criaron.

Prefiero mentir que castigarme, porque es lo “más inteligente” cuando estás en medio de tus amigos en la escuela.

Te consideran inteligente por su astucia.

Prefiero la necesidad sobre el lujo porque me criaron los padres de ingresos medios.

Veo la educación (formal) como la clave para la libertad financiera porque mis padres están bien educados.

No bebo porque mis padres no lo hacen. Y me criaron para ver a los bebedores y fumadores como personas irresponsables.

Apoyé a un partido político porque mi padre es miembro y, como tal, nuestros puntos de vista sobre política deben alinearse.

No soy una persona extrovertida porque no fui educada para ser.

Aquí es muy obvio que mi creencia, virtud y cualquier otra cosa que pueda constituir “yo” se basa en la sociedad en la que me encontré o en lo que mis padres me inculcaron.

Así que en esta fase, no tuve la oportunidad de autodescubrirme, ninguna posibilidad de saber de qué estoy realmente hecho.

17 a 22.

Me hice rebelde en esta etapa. Esto es muy común para los adolescentes.

Comencé a preguntar qué justificaban mis padres como tener razón. No necesariamente porque tengo una mejor opinión en ese momento ( todavía no la tengo ), pero he conocido a personas de otros ámbitos de la vida, con diferentes perspectivas y creencias, así que tuve un montón de opciones.

Me gradué de la escuela secundaria y fui admitido en la Universidad. Tuve que mudarme de casa y ser mi propio hombre.

Decido cuándo duermo, qué como, qué leo y veo. Decido si quiero ir a la iglesia o no.

Nadie me obliga a hacer cosas.

Esta etapa me dio la libertad que todos necesitan, el espacio para pensar sin ser influenciados por los padres.

No significa necesariamente que te descubrirás a ti mismo en esta etapa, porque aún tienes amigos que pueden influir fácilmente en tus elecciones si las dejas.

En cuanto a mí, ciertas cosas han cambiado con los años a medida que me vuelvo más independiente:

1. Ya no creo que la educación sea la clave de la libertad financiera. De hecho, no forzaré a mis hijos a obtener una educación superior (esta es mi opinión actual, podría cambiar dentro de unos años)

2. Veo la religión como una cosa opcional. Hoy es domingo y no iré a la iglesia.

Ahora creo que la religión no nos hace mejores personas, y he aprendido a abrazar a las personas religiosas y no religiosas de la misma manera sin criticar su elección.

3. Descubrí que me encanta el lujo. Por mucho que me lo pueda permitir, no dudaré en comprarlo.

4. Ya no veo que la astucia sea la definición de inteligencia.

5. Odio la política.

Podría seguir y seguir sobre las cosas que han cambiado en los últimos cinco años desde que me independicé.

Esto no quiere decir que me haya descubierto, ¡no! Lejos de ahi.

El autodescubrimiento se basa en la acumulación de experiencias, y las experiencias se recopilan a medida que avanzas en edad. Nunca supe que podría comprar un vestido caro hasta que me lo pueda permitir. Hace unos años, si alguien me preguntara si puedo gastar más de $ 50 en un paño, ¡diría que no! Eso es un desperdicio.

De la misma manera que nunca puede saber si puede matar a una persona a menos que se encuentre en una situación que lo justifique.

¡Entonces sí! Es normal no saber o tener una identidad a la edad de 21 años, incluso la mayoría de las personas de 30 años no pueden decir con audacia lo que son capaces de hacer.

Como padre, reconocer y alentar los talentos / dones / fortalezas de un niño es algo importante. Sin embargo, no todos los niños los muestran hasta que son un poco mayores. Un niño era bastante atlético y talentoso musicalmente, el otro luchaba por dar sentido a la vida. Lo primero, pensamos que estaba listo para la vida, sabíamos a dónde iba y qué planeaba hacer y luego cambió de rumbo y tomó una dirección completamente diferente. Quién lo hubiera sabido. El segundo no tenía idea de lo que quería hacer después de graduarse, solo quería graduarse. Sin embargo, debido a su lucha fue capaz de relacionarse con otros que luchan y descubrió que tenía dones para cuidar de los demás, así como para asumir el liderazgo y la administración. Ambos son conocidos por sus capacidades pero amados por la persona que son.