¿Qué es lo que más odias de la escuela? ¿Te pones ansioso cuando tienes que volver?

Answer 1

(Me voy anónimo por varias razones personales, espero que no te importe)

Tuve algunos problemas con la escuela, pero ninguno tan horrible como cuando llegué a la universidad. Sin embargo, todos están conectados, así que tengo que explicar algunas cosas primero. (Prepárese, esto va a ser más largo de lo que originalmente había planeado, hay mucha narración para llegar al punto. Hay un TL; DR al final y resalté algunas cosas para facilitar la lectura)

Nunca fui un niño tonto, a pesar de lo que me hizo creer en el sistema escolar estándar al que estaba sujeto . Crecí en un ambiente educativo muy positivo. Tuve una gran y privilegiada infancia, mis padres tuvieron mucho tiempo para llevarme a los museos y al planetario local, permitirme ejercitar mi creatividad, llevarme a la biblioteca local con regularidad. Me dejaron jugar con rompecabezas y legos y experimentos científicos y barbies y todo eso. Tuve mucha libertad en lo que hice, siempre y cuando fuera educativo. Como consecuencia de la educación y el apoyo que me dieron, aprendí a leer antes de comenzar la escuela adecuada (en el momento en que solía asistir a una clase de guardería en una iglesia cercana). Nunca pensé que tuviera muchos problemas con los primeros días de la escuela, pero encontré una boleta de calificaciones de mi primer grado que, a pesar de las excelentes calificaciones en el trabajo escolar real, tenía muchas notas malas y algunos comentarios sobre el comportamiento. No importa que rompí el récord escolar para la mayoría de los libros leídos en un año y que podría hacer multiplicaciones y divisiones en mi cabeza a la edad de 6 años, Ya estaba en su lista de estudiantes problemáticos.

Aproximadamente un año después, mis padres decidieron que nos mudaríamos a otra ciudad. La escuela me hizo ver al consejero vocacional unos meses antes, etiquetando mis problemas de comportamiento como si se tratara de la idea de mudarme. La cosa es que no recuerdo haber tenido ningún comportamiento excepcionalmente problemático. Era un niño bueno, tranquilo, usualmente me llevaba bien con los adultos, y quizás me costó mucho compartir y entender por qué no podía dibujar en los escritorios y era un poco lento con gran parte del trabajo escolar y tenía una tiempo difícil con instrucciones y estaba un poco obsesivo acerca de cómo hacer las cosas y … está bien, está bien. Mirando hacia atrás, me doy cuenta de que tenía algunos problemas, pero de acuerdo con los adultos, tenía miedo de moverme .

Avance rápido a mi siguiente escuela. Era al menos diez veces más grande que mi escuela anterior, estaba tratando con salones de clase el doble del tamaño de lo que estaba acostumbrado y tratando con niños de las grandes ciudades en lugar de mentalidad de pequeños suburbios. En otras palabras, infierno . Pero ahora el comportamiento se calificó por las ausencias y la cantidad de tareas que hizo y la cantidad de notas que tomó en clase . Era un niño raro, pero disfrutaba aprendiendo y haciendo tareas escolares y hasta el octavo grado no tuve problemas para entender los cursos, solo para entender a las personas . La gente, por lo que yo sabía, era horrible y no quería tener nada que ver con ellos. Los otros niños fueron mucho más rápidos al darse cuenta de que yo era crédulo e ingenuo y fácil de disgustar que los maestros o incluso yo mismo. Como hice mi tarea y tomé notas de todo y no tuve problemas con las pruebas, los maestros pensaron que yo era un estudiante modelo . No importa que me costara llevarme bien con alguien menor de 30 años, todavía no hubiera superado ninguna de mis extravagantes peculiaridades infantiles, o que aprendiera a comunicar mis sentimientos con éxito, y básicamente me retiré de la clase al menos el 50% de los hora.

Es importante señalar que todavía no sabía que tenía un problema. Tal vez odiaba a todos y todo y tenía pesadillas recurrentes con respecto a la escuela, pero de ninguna manera se me ocurrió que no estaba bien y que algo más estaba un poco mal.

La escuela secundaria estaba bien, sin embargo. Hice amigos, pero mis notas se desplomaron. Pasé de tener marcas perfectas a ser casi promedio. Por lo general, sobresalí en la mitad de mis clases y la otra mitad era menos que estelar. Los maestros no entendieron ” lo que me pasó “. Yo ” solía ser tan perfecto “.

Volví a ser un estudiante problemático y me separé mucho. O no pude continuar con el trabajo de la clase por mi vida así que me rendí, o estaba tan por delante de todos los demás que de cualquier manera rara vez estaba “presente en espíritu”. A veces obtendría un 98%, a veces obtendría un 50%. A veces en el mismo tema. Pero estaba bien, todavía tenía promedios de aprobación aunque mis padres no estaban muy contentos con ellos, y nunca tuve que tomar clases adicionales en el verano. Sin embargo, pasé la mayor parte de mis tardes con los tutores de los estudiantes tratando de ponerse al día e incluso entonces a veces solo pasaba el tiempo. Me gradué a tiempo (no tengo idea de cómo) y luego ingresé en una gran universidad (tampoco tengo idea de cómo), y pensé que ” todo va a mejorar ahora “.

Oh, cómo me equivoqué .

La universidad fue una experiencia fría y brutal para mí. Verá, todos esos problemas de comportamiento y las notas de plomería nunca se trataron realmente porque a nadie se le ocurrió que pudiera tener una discapacidad de aprendizaje o un trastorno del desarrollo que me frenara .

Para resumir, ya que esta historia ya es tan larga, tuve muchos problemas con algunas cosas cruciales. Fui brillante en todo lo que tenía aplicaciones y ejemplos de la vida real, pero fallé miserablemente en algo puramente teórico. No había apoyo disponible, tuve suerte si los maestros incluso recibían un AT (aunque muchos de ellos estaban ocupados con su propio trabajo de clase y lo hacían solo por el dinero o los créditos). Al final de mi segundo año estaba en probatoria académica . Estudié mucho todo el tiempo, me salté el almuerzo para tener 2 horas adicionales para estudiar, no dormí más de 3, 4 horas, a veces pasaba días sin dormir. No saldría ni vería amigos y preferiría ir a la biblioteca. La diversión era como un pecado, y no lo merecía. Ya nada tenía sentido. Era malo en todo y sin valor, y no podía aprender algo tan básico que todos mis compañeros pudieran entender tan fácilmente. Me odiaba tanto. Odiaba la escuela, odiaba todo . Solo quería morir y no tener que lidiar con eso nunca más. Había empezado a mostrar síntomas de ansiedad aproximadamente un año antes, pero no sabía que era ansiedad. Primero, tuve problemas para respirar a pesar de que mi asma estaba bien manejada, perdí peso muscular. Entonces comencé a tener estos dolores de cabeza y erupciones que no tenían una explicación razonable. Desarrollé gastritis nerviosa, comencé a tener fiebres altas casi todos los días sin causa aparente, mi cuerpo no podía manejarlo más. Al final de mi segundo año en la universidad, colapsé. Tuve un episodio disociativo mientras manejaba, estaba tan enojado y mi cuerpo se estaba deteriorando, y me sentía tan estúpido, sin valor y horrible. Estaba agotado pero no podía dormir.

Afortunadamente, las vacaciones de verano llegaron y tuve 3 meses para estar lejos del campus. Pero volver fue aún peor . Nada mejoró. La noche antes de que regresaran las clases tuve mi primer ataque de pánico , me tomó tres horas solo para calmarme. Quería vomitar cada vez que pisaba el campus. Fue el primer día después de unas largas vacaciones y ya estaba agotado y enojado. Y siguió sucediendo porque nada mejoraba. Durante todo el año, todos los domingos, antes de irme a dormir, sufría un ataque de pánico solo por pensar en ir a clase al día siguiente . Durante la semana se apagó un poco. No hace falta decir que no estaba en buena forma.

En el lado positivo, eventualmente mis amigos me convencieron para obtener ayuda y tuve la suerte de ver a un profesional con el que me llevaba bien. En caso de que aún no se haya dado cuenta, tengo un trastorno del espectro austismal o, como dijo mi médico, “Asperger’s clásico” y que fue “increíble cómo nadie lo detectó”. Así que sí, tuve una discapacidad de aprendizaje no diagnosticada toda mi vida, pero solo en la edad adulta me enfrenté a situaciones que realmente desencadenaron las cosas malas . Aparentemente, no nos gustan los grandes cambios en el entorno y la rutina, no nos llevamos bien con el caos (al menos el caos que no creamos en primer lugar), demasiadas personas en el mismo lugar y muchos de nosotros tenemos problemas aprendiendo sin recursos visuales (la verdadera razón por la que lo hice tan mal en algunas clases).

Entonces, en general, forzamos a los niños a encajar en esta caja de normas extrañas e inflexibles, y en algún momento del camino olvidamos que cada persona es única. Si alguien encaja dentro de la caja, cualquier necesidad especial que puedan tener es virtualmente ignorada. Muchas personas con TEA no son diagnosticadas porque si no somos extremadamente extravagantes y lentos, nadie lo piensa dos veces. Tampoco hay muchas instituciones de aprendizaje que atiendan las discapacidades de aprendizaje y hay un gran estigma al respecto en la educación superior. Nos quedamos con la sensación de que si no somos la máquina más bien aceitada que existe, ni siquiera deberíamos estar allí. Y mucho menos pedir ayuda.

TL; DR

Esto es lo que más odio de la escuela, es demasiado impersonal y no está preparado para maximizar el potencial . Si el sistema en el que estás no te acompaña, te irás odiando por el resto de tu vida. La educación debe ser hermosa y, en cambio, está enfermando, entristeciendo y enojando a muchas personas . Y realmente no hay nadie a quien culpar.

Gracias por leer, la mejor de las suertes en la vida.

Answer 2

Me pongo extremadamente ansioso.

Me siento ansioso, nervioso, asustado, solitario, avergonzado, avergonzado, cansado, deprimido, decepcionado y muchas más palabras que probablemente ni siquiera tienen un significado en inglés.

Odio casi todo al respecto.

Odio la idea de ello.

Naces, te alimentan durante cuatro años, luego te envían a un edificio que nunca has visto para colorear y dibujar, solo para que tus padres puedan descansar de tu presencia en casa. A medida que pasa el tiempo, se hace más difícil. Conocerás a maestros que pueden castigarte por tener simplemente una opinión diferente. Serás acosado y acosado hasta el punto en que podrías convertirte en suicida y la gente lo verá como un acontecimiento normal y cotidiano para los adolescentes. Harás amigos que se conviertan en fanáticos totales y odiosos con malas costumbres. Se verá obligado a sentarse en la misma habitación, en la misma silla, escuchando lo mismo todos los días durante más de 180 días durante más de 14 años. Si fracasa al menos uno de estos años, las personas mayores que usted pensarán menos en usted, pensarán que es egoísta y perezosa, descuidada su propio futuro y que no respetarán el tema ni ninguna carrera, y, hasta cierto punto, tendrás que escuchar lo mismo todos los días durante un año más. En un determinado momento, cuando termine el descanso de tres meses, de repente se espera que use su tiempo para buscar un trabajo, en lugar de tomar ese descanso de verano, la gente sigue sintiéndolo tan nervioso. Luego, cuando regresas, te levantas a las 6AM, vas a la escuela hasta las 3PM, trabajas hasta las 6PM, haces aún más clases hasta las 8PM, te vas a la cama y repites el proceso para el resto de tu juventud. Mientras tanto, te dicen que dejes de ser un niño perezoso y egoísta sin tener idea de cómo se siente el estrés. A lo largo de todo esto, si, incluso una vez , intenta dar su propia opinión al respecto, las personas lo reprenden, lo castigan, lo insultan, lo consideran menos que ellos, lo lastiman y lo pueden destruir completamente mentalmente y usted No puedo hacer nada al respecto. Cuando, después de años de esto, sin parar, las personas que hicieron todo esto esperan un cheque de $ 30,000 y un agradecimiento.

Y casi todo lo que nos obligaron a aprender, ni lo recordamos ni lo necesitamos en primer lugar. A esa materia que eligió para aprender en el 9º grado no le importa si tiene un diploma o un alto grado. Tienen mejores personas en todas partes y no te aceptan. Luego, pasa el resto de su vida trabajando casi con el salario mínimo, nunca más se entusiasma con nada, siempre se ve obligado a preocuparse por las facturas y el dinero, y todo el trabajo que hizo, todo lo que hizo para obtener un estúpido cheque de pago. fue para que no te quedes sin hogar cuando tengas 60 años.

Odio la escuela , todo eso.

Answer 3

Recibo este tipo de mariposas en mi estómago cada vez que paso por la puerta de la escuela. Mi escuela tiene este gran muro compuesto y en medio de la pared se levanta un edificio alto que es nuestra iglesia. Uno podría identificar fácilmente nuestro edificio escolar entre muchos otros edificios debido a nuestra iglesia bastante grandilocuente. Recordaría haber subido las escaleras a las instalaciones de nuestra escuela, lo que me daría escalofríos hasta hoy, si fuera necesario.

Hubo dos problemas en la escuela secundaria: uno está sobresaliendo como un pulgar adolorido y no encaja con los niños geniales o el grupo de estudiosos ingeniosos y esnobes que no pudieron hacer más evidente que provienen de familias distintas.

Segundo, por supuesto, familiar para todos es – Bullying. Ahora hay dos tipos de acosadores: los que hacen que tu vida sea miserable al provocarte y drenarte mentalmente con sus palabras. El otro es simplemente tipos brutales que serían un ejemplo de usted para mostrar su fuerza o simplemente lo asaltan por dinero. Afortunadamente para mí, tuve la experiencia de conocer a ambos tipos.

Todo fue un ejercicio monótono y aburrido para mí: educación física, almuerzo, etc.

El único tiempo redentor que pasé fue una hora cada viernes: solíamos tener una clase de coro y un muy buen profesor de coro. Cantó buenas canciones y nos dejó divertir la mayor parte del tiempo. A sus oídos solo le importaba la voz y nada más, no si eres un estudiante brillante o uno de bajo rendimiento. Lamentablemente cuando llegué al noveno grado, ya no estaba en el plan de estudios. Me perdí esos días.

Volviendo al tema, había otra cosa bastante molesta en mi escuela. Solíamos tener un equipo deportivo competitivo. Teníamos cuatro casas, inspiradas en planetas: Mercurio, Júpiter, Neptuno y Plutón. Los viernes tuvimos que usar un uniforme especial y toda la escuela tuvo que reunirse en nuestro gran terreno. Aunque era de mañana, el sol nos quemó sin piedad y nuestros abrigos y corbata no ayudaron a la situación. Nuestro maestro de educación física tenía una especie de régimen de escuela militar en su cabeza. Los viernes, se convirtió en el comandante supremo que superaba la autoridad de nuestro principal, por el amor de Dios, tuvimos que ver al tonto inflar su pecho y marchar sobre las filas de estudiantes que los examinaban.

Solía ​​llevar un pequeño látigo con él y castigar a los estudiantes por las razones morónicas más simples: como un ligero pliegue en el uniforme, un zapato un poco sin pulir, etc. Me sentí mal por esos pequeños alumnos de primer grado y de segundo grado en la primera fila. Antes de los eventos que se llevaban a cabo en el escenario solíamos realizar ejercicios de ejercicios de 30 a 45 minutos, solíamos tener estos pequeños programas y debates.

Tuvimos que mantener la quietud perfecta cuando los altavoces estaban en el escenario. No se toleraba ningún tipo de movimiento, a menos que la persona se desmayara. Sin embargo, una vez que terminó el programa, llegó el momento favorito de mi entrenador / maestro de educación física.

Tuvimos que correr dos vueltas alrededor del enorme campo de juego y él volvería a seleccionar a los estudiantes que llegaban tarde por varias razones, como el pelo despeinado, los calcetines sucios, etc. La oveja negra tuvo que correr cinco asaltos adicionales alrededor del suelo.

Esto no era más que una locura y cualquier otra escuela en su sano juicio tomaría un arma y derribaría a este perro rabioso de un educador de educación física. Tales eran los tiempos en que el castigo físico no estaba mal visto. Me alegro de haber salido de la escuela. Gracias por leer.

Answer 4

Cuando estaba en la escuela, lo que más odiaba era saber que tenía lecciones de Matemáticas y no me gustaba mucho el tema, principalmente porque los maestros me hacían sentir estúpido al llamarme nombres como “culo estúpido” o “culo parpadeante” cada vez que No pudo responder una pregunta de matemáticas. Lo odiaba tanto que siempre esperaba que el dentista de la escuela me sacara de clase para que me trataran los dientes.