Un amigo muy cercano sufría de graves problemas de depresión cuando estábamos juntos en la escuela de leyes. Creo que ella estaba lidiando con dos problemas convergentes: había tenido depresión periódicamente desde la adolescencia, y en la facultad de derecho estaba pasando por una separación bastante desagradable con un verdadero idiota de novio, lo que provocó todo el estrés y la depresión que pueden acompañar. una mala ruptura también.
Solo puedo informar de lo que la vi pasar. Parecía miserable. Parte de lo que creo que haría que la depresión en la escuela de leyes sea especialmente difícil es que la escuela de leyes es un entorno “siempre activo”. Un síntoma común de la depresión, y uno que mi amigo tuvo a veces, fue una incapacidad casi incapacitante para centrarse en las tareas que absolutamente deben hacerse. No puedes obligarte a hacer nada. Y en el semestre de una escuela de derecho, simplemente no puede darse el lujo de tomarse unos días de descanso y hacer lo que necesita hacer solo (o con amigos o con un terapeuta) para volver a estar en una posición para enfocarse en el trabajo. Ese trabajo se acumula tan malditamente rápido. Sus lecturas y esquemas nocturnos pueden ser de cinco o seis horas de trabajo. Si se salta una semana de eso, puede terminar tan atrás que es casi imposible ponerse al día. Si se retrasa a principios del semestre, puede recuperarse mejor después de un tiempo “apagado”, pero todavía es muy difícil.
Entonces, para resumir: creo que el verdadero desafío con la depresión en la escuela de derecho puede no ser el estado emocional deprimido o “triste”, sino el síntoma separado, pero a menudo relacionado, de la incapacidad para concentrarse y mantenerse motivado.
Mi amiga logró graduarse, con buenas calificaciones, pero también es más inteligente y más motivada que la mayoría de las personas que conocía en la escuela. Si se encuentra en la mitad de la curva de la campana, no tan atípica como ella, un grave problema de depresión podría provocar la pérdida de un semestre. Hubo un número de personas en mi clase que abandonaron la escuela a mitad del semestre, y la depresión puede haber sido un factor para algunos de ellos.
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