En la década de 1990, Robert French en el laboratorio de Douglas Hofstadter en la Universidad de Indiana desarrolló un sistema llamado Tablero en el que los participantes intentaban enseñar razonamiento analógico a un programa de computadora. [1] [2] El propio Hofstadter ha estado muy interesado en la metáfora y el razonamiento analógico durante mucho tiempo. [3]
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[1] RM francés, Hofstadter D (1992?). Tablero de la mesa: un modelo estocástico emergente de creación de analogías. (http://www.nbu.bg/cogs/personal/…)
[2] RM francés (2002). El modelado computacional de la analogía. TENDENCIAS EN LAS CIENCIAS Cognitivas. (http://scholar.google.com/schola…)
- Siendo realistas, sin que haya ningún avance en el “estilo Eureka”, ¿qué tan cerca estamos como seres humanos de crear una inteligencia artificial significativa?
- ¿Qué nos puede enseñar el estudio de películas sobre cómo pensamos?
- ¿Cuál es la diferencia entre conciencia y mente?
- ¿Cómo decido qué metodología de investigación es ideal para mí en neurociencia cognitiva sin experiencia previa en investigación?
- ¿Cuál es el papel del olvido en el aprendizaje?
[3] Hofstadter DR (1996). Conceptos fluidos y analogías creativas: modelos informáticos de los mecanismos fundamentales del pensamiento. (Conceptos fluidos y analogías creativas: modelos informáticos de los mecanismos fundamentales del pensamiento: Douglas R. Hofstadter: 9780465024759: Amazon.com: Libros)